Liema ġenituri jistgħu jfittxu jekk tissuspetta li t-tifel / tifla tiegħek għandu Diżabilità fit-Tagħlim
Jistgħu t-tfal juru sinjali ta 'problemi ta' tagħlim fil-kindergarten? Filwaqt li d-diżabilitajiet fit-tagħlim spiss ma jiġux iddijanjostikati sakemm il-gidjien ikunu qattgħu mill-inqas sentejn fl-iskola, hemm xi sinjali ta 'twissija li tista' tfittex meta t-tifel / tifla tiegħek għandu 5 jew 6 snin.
Meta l-Ġenituri Għandhom Jitolbu Għajnuna
Huwa komuni għal ħafna għalliema li jieħdu strateġija ta '"stenna u tara" għall-progress tat-tagħlim ta' student fil-kindergarten.
Wara kollox, l-ambjent tal-iskola huwa ġdid għal bosta tfal, b'mod partikolari jekk ma jattendux l-iskola qabel l-iskola . Kultant gidjien sempliċement jeħtieġu ħin biex jaġġustaw u kultant huma biss tagħlim b'rata aktar baxxa minn sħabhom.
Hemm numru ta 'indikaturi li jistgħu jkunu sinjali ta' problemi, anke fil- kindergarten . Jekk tkun imħasseb dwar it-tifel / tifla tiegħek, hija idea tajba li ssegwi l-għalliema u t-pedjatra tagħha. Huma jkunu jistgħu jiggwidawk permezz ta 'kwalunkwe pass meħtieġ biex jiddeterminaw jekk hemmx problema ta' tagħlim jew diżabilità oħra li jeħtieġ li tiġi indirizzata.
Sinjali ta 'Trouble in Kindergarten
Kindergarten hija introduzzjoni tat-tfal għall-iskola u l-ewwel esperjenza reali tagħhom fis-soċjetà mingħajr l-għajnuna tal-ġenituri tagħhom. Jista 'jkun hemm tranżizzjoni diffiċli għal bosta tfal.
Huwa importanti li l-ġenituri jirrikonoxxu u jippruvaw jgħinu lill-għalliema jekk hemm xi sinjali ta 'problemi fl-imġiba. Filwaqt li dawn jistgħu ma jkunux sinjal għal problema tat-tagħlim, l-indirizzar ta 'mġieba aggressiva jew anti-soċjali mill-bidu jgħin biex iwaqqaf l-imġieba ħażina qabel ma joħroġ mill-kontroll.
Tista 'ssib lit-tifel / tifla tiegħek għandu problemi fil-kindergarten jekk ma jistax:
- Naħdmu mar-regoli u segwi direzzjonijiet sempliċi
- Tkun separata minnek jew minn persuna oħra li tieħu ħsiebha mingħajr ansjetà bla bżonn jew diffikultà viżibbli
- Kellem lill-klassi u lill-għalliema tiegħu b'mod li jkunu jistgħu jifhmu
- Ġestjoni ta 'iġjene personali (idejn tal-ħasil, użu tal-kamra tal-banju b'mod indipendenti) jew kompiti sempliċi ta' dressing
- Iġbor flimkien ma 'sħabhom mingħajr ma tolqot jew tgħajjat
- Ikun rispettuż għall-għalliema tiegħu
Sinjali bikrija ta 'Diżabilità ta' Tagħlim Possibbli
Hemm numru ta 'mġiba li l-ġenituri jistgħu jfittxu li jistgħu jindikaw li t-tifel / tifla tiegħek għandu problemi fit-tagħlim jew l-iżvilupp. Jistgħu jidhru bħal kwistjonijiet żgħar illum iżda jistgħu jwasslu għal problemi akbar. L-aktar kmieni tfittex l-għajnuna, ikun aħjar minn tarbija tiegħek.
Jista 'jkun xi ħaġa sempliċi kemm titkellem bil-qawwi, li tista' tindika problema tas-smigħ. Turi frustrazzjoni b'xogħlijiet sempliċi bħall-irbit taż-żraben tagħhom jew li titlef l-interess malajr f'xogħol wieħed u miexja għal ieħor tista 'tindika diżabilità ta' tagħlim li tista 'tiġi indirizzata.
Jekk tinnota xi wieħed minn dawn is-sinjali fit-tarbija tiegħek, kellem lit-għalliem jew lit-tabib tagħha. Spjega dak li osservajt u staqsi jekk hux xi ħaġa li jista 'jkollok tindirizza permezz ta' testijiet jew evalwazzjonijiet.
It-tifel / tifla tiegħek jista 'jkollu bżonn ta' evalwazzjoni għal dewmien possibbli fl-iżvilupp jew b'diżabilità fit-tagħlim jekk juri xi wħud mis-sinjali li ġejjin:
- Isibha diffiċli li tingħata attenzjoni għal żmien twil biżżejjed biex jintemm xogħol jew attività ta 'logħob.
- Għandha problemi biex iżżomm il-ħbiberiji jew tgħaqqad ma 'tfal oħra.
- Juri nuqqas konsistenti ta ' awto-kontroll meta jiġi sfidat jew frustrat.
- Jiċħad l-affarijiet spiss ma jidhirx li jaf fejn il-ġisem tiegħu jinsab fl-ispazju jew jaqa 'l-affarijiet regolarment.
- Għandha diffikultà fir-rbit, bħal żippijiet u buttuni, u għandha problemi biex titgħallem biex tgħaqqad żraben.
- Għandha ħakma tal-pinna skomda (ħafna drabi tidher skomda) u ma tistax tikkoltiva fi jew traċċa "il-linji".
- Jevita l-kompiti tal-kitba, tal-kulur jew tat-tqattigħ għax huma "iebsin wisq".
- Jitkellem wisq bil-mod jew wisq qawwi fuq bażi konsistenti.
- Ma jidhirx li tibqa 'fuq is-suġġett meta titkellem.
- Jitkellem f'sentenzi mhux kompluti, ma jistax jidentifika l-oġġetti, jagħmel ħażin u / jew jgħaqqad il-kliem f'sentenzi.
- Ma tistax issegwi direzzjonijiet sempliċi u / jew ma tistax tirrepeti dak li għadu kif intqal lilu, jew bil-kliem tiegħu stess jew verbatim.
- Ma tistax issemmi l-ittri wara ħafna tagħlim u / jew ma tistax torganizza ittri bil-ħsejjes li jagħmlu.
- Juri inkapaċità kontinwa li tikkorrispondi għal għadd wieħed għal wieħed u sempliċi.