L-Avukati Jistgħu Jgħinu Negozjar għat-Tfal b'Diżabilità
L-avukati huma individwi li jaħdmu f'isem persuni b'diżabilità biex jiksbu s-servizzi meħtieġa. Jgħinu lill-istudenti b'diżabilitajiet fit-tagħlim u b'diżabilitajiet oħra wkoll. Jargumenta favur li jinnegozja ma 'skejjel u fornituri ta' servizzi oħra billi joffri opinjonijiet, imexxi riċerka u jirrappreżenta jew jagħti pariri lill-ġenituri fil- laqgħat tat-tim tal-IEP.
Meta huma meħtieġa avukati?
L-avukati fl-edukazzjoni speċjali jistgħu jgħinu lill-ġenituri jiksbu servizzi importanti għal uliedhom b'diżabilità .
Ħafna nies jużawhom meta l-iskejjel jew fornituri oħra tas-servizz jiċħdu s-servizzi, it-trattamenti jew it-tagħmir li t-tfal jeħtieġu. Meta tkun qed tiżen jekk tinvolvix avukati, il-ġenituri għandhom jitolbu għal raġunijiet speċifiċi li t-talbiet tagħhom għas-servizzi qed jiġu miċħuda. Meta tkun qed tiddetermina l-ħtieġa għall-avukati, il-ġenituri għandhom jikkunsidraw bir-reqqa dak li jixtiequ u jekk rappreżentant attwalment jistax jgħinu:
- Is- servizz jew l-akkomodazzjoni huma r-rieda jew il-ħtieġa tat-tifel / tifla tiegħi?
- Se nkun (jew it-tifel / tifla tiegħi) xorta tilħaq l-għanijiet tat-tagħlim mingħajr din il-partita jew servizz, għalkemm jista 'jieħu aktar żmien jew ma jistax ikun il-metodu li nippreferi?
- It-talba tiegħi hija bbażata fuq riċerka soda?
- Hemm possibbiltà li l-oġġett jew is-servizz jista 'jkun ineffettiv jew ta' ħsara?
- Huwa dan l-oġġett jew servizz esperimentali jew mhux metodu mainstream?
- It-talba tiegħi hija raġonevoli?
Jekk il-ġenituri jemmnu li s-servizz huwa validu u meħtieġ, huma jkunu jridu jikkunsidraw avukati tal-konsultazzjoni għall-għajnuna jekk ma jirċievux tweġibiet raġonevoli mid-distrett tal-iskola.
Min jista 'jkun Avukati ta' Edukazzjoni Speċjali u Fejn Nista 'nsib wieħed?
L-avukati jiġu minn kull aspett tal-ħajja u professjonijiet varji. M'hemm l-ebda liċenzja jew ċertifikazzjoni formali, u ħafna minnhom tgħallmu mill-esperjenzi tagħhom stess. Tista 'ssib rappreżentanti permezz ta':
- Riżorsi fl-istat tiegħek;
- Id-dipartiment ta 'l-edukazzjoni ta' l-istat tiegħek;
- Aġenzija fil-qasam tas-saħħa mentali jew dipartiment tas-saħħa lokali;
- Organizzazzjonijiet bla skop ta 'qligħ li jservu persuni b'diżabilità;
- Skola jew ħaddiem soċjali privat jew konsulent; jew
- Referenza minn ġenituri oħra ta 'tfal b'diżabilitajiet.
Kif Għid jekk l-Avukati tal-Edukazzjoni Speċjali huma tajbin għalik
- Fittex għall-avukati b'esperjenza fil-qasam tad-diżabilità tiegħek. Jekk l-ebda wieħed ma jkun disponibbli, issib persuna ta 'appoġġ li jkollha rekord tajjeb ta' negozjati ta 'suċċess.
- Staqsi għal referenzi. Staqsi referenzi dwar il-livell ta 'għarfien, professjonaliżmu u effettività tal-avukat. Jekk possibbli, kellem lil oħrajn li huma familjari mar-rappreżentant li jista 'jipprovdi kritika imparzjali tas-servizzi tiegħu.
- Bħala minimu, l-avukati għandu jkollhom għarfien tajjeb tax-xogħol dwar il-liġi tal-edukazzjoni speċjali. Professjonisti b'taħriġ formali huma preferibbli jekk disponibbli.
- Fittex għall-avukati li jkunu onesti miegħek u mhux biss jgħidulek x'għandek jaħseb li trid tisma '.
- Fittex għal avukat li jkun ta 'appoġġ u realistiku dwar x'tista' tagħmel għalik.
- Staqsi dwar miżati, u l-avukat ikteb eżattament liema servizzi ser tirċievi għal dawk il-miżati. Ir-rappreżentanti jistgħu jkunu disponibbli bl-ebda spiża għalik permezz ta 'aġenziji tal-gvern. Meta jkunu involuti l-ħlasijiet, tkun partikolarment attent. Sfortunatament, hemm avukati kontra l-etika li jieħdu priża fuq is-sfortuna tiegħek. Fiduċja l-istini tiegħek. Jekk ma tħossokx komdu mal-miżati tal-avukat, ħares x'imkien ieħor.
Beware ta 'avukati li:
- tagħmel wegħdiet li jidhru tajbin wisq biex ikunu vera;
- jitolbu li huma l-uniċi li jistgħu jgħinuk;
- wegħda li tirbaħ flus jew jgħinek tikseb għonja;
- jidhru wisq drammatiċi jew antagonistiċi għalik jew għall-fornitur tas-servizz;
- iġbed il-proċess jew iċċarġja minkejja ftit progress fil-każ tiegħek;
Segwi l-instinti tiegħek meta tiddetermina jekk l-avukati humiex tajbin għalik. Tmur ċar minn dawk li jużaw tattiċi biża u jżidu l-ansjetà tiegħek. Evita rappreżentanti li huma kritiċi żżejjed jew malafidi lejn il-fornitur tas-servizz tiegħek. Ikunu xettiċi ta 'avukati li jaħarbu l-ħin tiegħek jew il-ħin tal-fornitur tiegħek ma' tattiċi ta 'biża', fastidju u logħob tal-logħob.
Qatt tħalli r-rappreżentant tiegħek jaġixxi mingħajr ma jiddiskuti strateġiji miegħek u l-permess tiegħek.
L-Aqwa Stil ta 'Negozjar għall-Avukati għall-Istudenti b'Diżabilità għat-Tagħlim
L-istili tal-Avukati jistgħu jvarjaw ħafna, u tista 'tiddeċiedi biss jekk inti komdu ma' dak l-istil. Xi wħud huma negozjaturi kalmi iżda effettivi li jirbħu l-kawża tiegħek billi jippreżentaw it-talba tiegħek b'data solida biex tappoġġjaha. Oħrajn huma aggressivi ħafna u jistgħu jippruvaw jintimidaw biex il-kwistjoni tiġi riżolta għall-preferenzi tiegħek.
Tkun xi tkun l-istrateġija użata, huwa importanti li:
- Tiżgura li t-talba tiegħek hija xierqa u raġonevoli.
- Tiżgura li r-rappreżentanti ma jeqirdu l-ebda tama ta 'xogħol tiegħek mad-distrett jew fornitur tal-iskola fil-futur. Avukati tajbin m'għandhomx jagħmluhom dipendenti fuqhom għall-ħajja.
- Tiżgura li jkollok data solida biex issostni t-talba tiegħek, bħal rakkomandazzjonijiet mit-tobba. Id-dejta u informazzjoni oħra ta 'sostenn li turi biċ-ċar għaliex is-servizz jew l-oġġett huma meħtieġa jistgħu jgħinu l-każ tiegħek.
- Iddetermina minn qabel jekk inti tista 'jew kieku tikkompromettix jekk xieraq.
- Tiżgura li tkun taf x'inhuma l-oġġezzjonijiet li x'aktarx ser tkun it-talba tiegħek u x'ser tkun ir-risposta tiegħek għal dawk l-oġġezzjonijiet.
Uħud mill-Istrateġiji ta 'Advocacy li jistgħu jgħinu biex jinkiseb ir-riżultat li Trid
- Għandek xi żmien ir-riċerka dwar il-pożizzjoni tiegħek. Is-siti ta 'diżabilità fuq l-Internet, il-libreriji u l-organizzazzjonijiet mingħajr skop ta' profitt iddedikati għall-qasam tad-diżabilità speċifiku tiegħek huma riżorsi tajbin għall-informazzjoni. Hija idea tajba li tinkiseb informazzjoni minn riżorsi għajr il-manifattur tal-oġġett jew il-fornitur tas-servizz li tixtieq hekk ikollok informazzjoni oġġettiva biex taqsam mat-tim tal-IEP.
- Kun af id-drittijiet tiegħek, u ippreparahom biex jeżerċitawhom. Jekk wriet ħtieġa ċara, għamilt talba xierqa u raġonevoli u appoġġajt it-talba tiegħek b'dejta oġġettiva solida, u l-aġenzija xorta tirrifjuta t-talba tiegħek, tista 'tkun tixtieq tikkunsidra li tressaq ilment formali jew aggravju bl-amministrazzjoni ta' aġenzija jew skola.
- Jekk int ippruvajt issolvi l-problema permezz ta 'l-amministrazzjoni ta' l-aġenzija jew l-iskola, u għadek ma rċivejtx l-appoġġ li għandek bżonn, tikkunsidra li tippreżenta lment formali ma 'l-uffiċċju statali xieraq tal-gvern li jissorvelja l-aġenzija. Għall-iskejjel, dak ikun id-dipartiment ta 'l-edukazzjoni ta' l-istat. Jekk l-ilment tiegħek huwa kontra kumpannija ta 'assigurazzjoni tas-saħħa, ikkuntattja lid-dipartiment tas-servizz tal-klijent għal istruzzjonijiet dwar il-preżentazzjoni ta' ilment. Jista 'jkollok ukoll id-dritt li tippreżenta ilmenti permezz ta' aġenzija tal-protezzjoni tal-konsumatur tal-istat jew bord ta 'liċenzjar jew assigurazzjoni meta tkun qed tittratta aġenziji li mhumiex skolastiċi.