Ir-Raġunijiet għat-Tfixkil jistgħu jvarjaw skond it-Tfal
In-nuqqas ta 'rkupru jseħħ meta l-prestazzjoni tat-tfal hija taħt dak mistenni fuq il-ħila tat-tfal. Per eżempju, tifel li punteġġi fil-medda ta '90 perċentili fuq testijiet standardizzati jista' jkun mistenni li jisbqu fl-iskola, biex jaqalgħu A's u forsi xi B's. Imma t-tifel / tifla b'potenzjal għoli li taqla 'inqas minn dik ta' B jingħad li qed titnaqqas.
Meta t-Tfal Għoljin Jitneħħew mill-Iskola
Xi esperti jissuġġerixxu li t-tfal b'don li qegħdin jaħdmu taħt il-potenzjal tagħhom fl-iskola mhumiex neċessarjament dawk li ma jħallux lilhom infushom. Jistgħu jkunu eċċellenti f'żoni barra l-iskola. Per eżempju, dawn it-tfal jistgħu jkunu jikkomponu mużika, joħolqu u jaħdmu fi programmi ta 'assistenza tal-komunità, jew tutoring ta' tfal żvantaġġati.
Madankollu, minkejja li xi tfal b'talenti jistgħu jkunu motivati ħafna biex jaħdmu u jisbqu barra mill-ambjent skolastiku, il-qgħad fl-iskola għadu jitqies bħala problema peress li l-gradi tal-iskejjel, b'mod partikolari dawk fl-iskola sekondarja, jistgħu jiftħu jew jagħlqu l-bibien għal possibiltajiet fil- futur.
Ġenituri ta 'tfal b'don huma ta' spiss sorpriżi u mħassba meta t-tfal tagħhom ma jkomplux imorru fl-iskola. Iċ-ċavetta biex tgħin lill-azzjonist biex tirnexxi hija li wieħed jifhem il-kawżi ta 'qtugħ lura.
Tagħlim Diżabilità
It-tfal bil-galbu b'diżabilità jingħad li għandhom eċċezzjonjiet doppji u xi kultant jissejħu "tfal darbtejn eċċezzjonali". Huma diffiċli biex jiġu identifikati minħabba li jixbħu lill-istudenti medji: huma tajbin biżżejjed biex jikkumpensaw għad-diżabilità tagħhom, hekk anke jekk qed jgħaddu, qed jaħdmu taħt il-potenzjal tagħhom, u dan ifisser li mhumiex qed jaħdmu.
Il-ġenituri għandhom jeskludu l-possibbiltà ta 'diżabilità, li tista' ssir f'mill-inqas żewġ modi:
- Fittex karatteristiċi ta 'tfal b'diżabilità b'diżabilitajiet
- Ittieħdu t-tfal ittestjati b'WISC-IV
Il-ġenituri għandhom isibu tester familjari ma 'tfal b'don u jiddiskutu kwalunkwe tħassib dwar id-diżabilitajiet fit-tagħlim.
Jekk id-diżabilità tkun skoperta, l-iskejjel għandhom jipprovdu akkomodazzjonijiet akkademiċi xierqa.
Nuqqas ta 'Sfida
Tfal b'talenti li mhumiex ikkontestati b'mod intellettwali jistgħu "jieqfu"; dawn jistgħu jieqfu jieħdu ħsieb it-tagħlim jew għall-inqas iwaqqfu l-kura ta 'kif isir ix-xogħol fl-iskola. Bosta skejjel, għal diversi raġunijiet, ma joffru ebda programmazzjoni b'talenti qabel it-tielet jew ir-raba 'grad, li ħafna drabi jkun tard wisq għal bosta tfal b'don, li diġà "inbiddlu".
L-istruzzjoni differenzjata tista 'tgħin lil dawn it-tfal, iżda m'għandhiex għalfejn tittardja sa t-tielet grad. Il-materjal avvanzat jista 'jiġi pprovdut fl-ewwel grad.
Depressjoni
It-tfal bil-kbir mhumiex immuni għad-depressjoni u l-effetti tagħha. Jistgħu jiddepressaw bl-istess kwistjonijiet li jistgħu jikkawżaw depressjoni fit-tfal kollha, pereżempju, il-mewt ta 'membru tal-familja jew annimali domestiċi kif ukoll problemi tal-familja bħad-divorzju. It-tfal b'don huma wkoll suxxettibbli għal dipressjoni eżistenti .
Bħal fil-każijiet kollha ta 'dipressjoni, it-tfal b'don għandhom jingħataw pariri biex jgħinuhom ilaħħqu ma' u jegħlbu d-dipressjoni.
Motivazzjoni Intrinsika
Waħda mir-raġunijiet l-istudenti teċċellax hija li tikseb il-premju li ġġib - gradi tajbin u tifħir. Xi tfal, madankollu, mhumiex motivati minn dawn il-premjijiet estrinsiċi jew esterni.
Huma intrinsikament motivati; ix-xewqa li jisbqu għandha tkun minn ġewwa. Għal din ir-raġuni, ix-xogħol li mhux sfida intellettwali x'aktarx li ma jimmotivawx lil dawk li jmorru lil hinn minnha intrinsikament.
L-aħjar mod biex jimmotivaw dan it-tip ta 'min inħeġġeġ huwa li jipprovdi materjal ta' sfida, iżda għandu jsir kmieni.
Konsiderazzjonijiet Addizzjonali
In-nuqqas ta 'rkupru f'tfal b'talenti huwa diffiċli biex jitreġġa' lura, u aktar ma t-tifel / tifla jitnaqqas, iktar ikun diffiċli li tinqaleb. Il-ġenituri u l-edukaturi għandhom jitolbu lilhom infushom jekk għandhomx ikomplu jippruvaw ireġġgħu lura l-iżbilanċ fl-iskola jew jgħinu lit-tfal jirnexxu fil-ħajja billi jużaw il-ħiliet li l-istudent irid jilħaq barra mill-iskola.