It-terminu "stadji ta 'żvilupp" jirreferi għal sett ta' ħiliet u imgieba partikolari li jistgħu jiġu identifikati fi trabi u tfal żgħar hekk kif jikbru. L-istadji ta 'żvilupp ġeneralment jaqgħu f'erba' kategoriji: fiżiċi, li jinkludu ċaqliq u l-użu ta 'gruppi ta' muskoli kbar u żgħar (magħrufa wkoll bħala ħiliet kbar bil-mutur u mutur, rispettivament); żvilupp soċjali u emozzjonali, li jinkludi kif it-tifel / tifla tiegħek jidentifika s-sentimenti tiegħu u ta 'oħrajn u jwieġeb għal dawk is-sentimenti; konjittivi, li jħaddan il-ħila tat-tfal tiegħek biex jitgħallmu ħiliet ġodda u jifhmu kunċetti dejjem aktar astratti; u l-komunikazzjoni, inkluż l-akkwist tal-lingwa, il-ħiliet verbali, u l-kapaċità li tifhem il-lingwa.
Huwa importanti li wieħed jiftakar li t-tfal żgħar jiżviluppaw bil-pass uniku u li hemm firxa ta 'dak li hu meqjus bħala "żvilupp normali." Madankollu, it-pedjatra tiegħek mistenni li ħafna tfal jakkwistaw ħiliet fl-iżvilupp fi ħdan tieqa f'ċerti etajiet. U filwaqt li m'hemm l-ebda raġuni biex il-ġenituri jkunu wisq okkupati minn qabel bl-istadji ta 'l-iżvilupp tagħhom ta' l-iżvilupp ta 'toddler f'età eżatta, huwa importanti li tkellem lit-tabib tat-tifel / tifla tiegħek jekk tħassib. L-identifikazzjoni tad-dewmien fl-iżvilupp tista 'toffri opportunità biex it-tifel / tifla tiegħek jingħataw interventi bikrija - servizzi bħal terapiji fiżiċi, ta' diskors jew oħrajn - li jistgħu jgħinu lit-tfal jiksbu ħiliet kritiċi u "jlaħħqu" ma 'sħabhom qabel ma jibdew l-iskola.
Hawnhekk hawn kampjun żgħir ta 'liema ġrajjiet il-ġenituri jistgħu jistennew fi stadji varji tal-iżvilupp tat-toddler:
12-il Xahar Qadim
Żvilupp Soċjali u Emozzjonali: F'sena waħda, it-tfal żgħar tiegħek jibdew juru aktar sinjali ta 'għarfien soċjali u emozzjonali. It-tifel / tifla tiegħek jista 'f'daqqa jibda jkun "marbut" ma' ċerti persuni, ħafna drabi omm u Dad, u jaġixxi jitmeżmżu jew nervuż ma 'barranin kif ukoll cry meta missieri u Dad jitilqu.
It-toddler tiegħek għandu wkoll jibda jkun kuntent bil-logħob sempliċi bħal patty cake jew peek-a-boo.
L-Iżvilupp tal-Lingwa: it -toddler żgħażugħ tiegħek għadu ma jafx kif ngħid ħafna kliem - x'aktarx "mama" u "dada" kif ukoll ftit kliem ieħor - iżda għandu jifhem ħafna aktar u jkun jista 'jsegwi struzzjonijiet sempliċi. Huwa ser jipprova wkoll jimita Omm u Dad.
Żvilupp konoxxittiv: Huwa magħruf sew li tfal żgħar f'din l-età jistgħu jiġu mischievous-hija kollha parti mill-iżvilupp normali. Int issib li toddler tiegħek tesplora l-ġugarelli tiegħu b'modi ġodda, jitfa 'lilhom jew tgħaqqadhom biex insemmu kif jaħdmu. Tista 'wkoll tinnota li l-vista tal-vista m'għadhiex ugwali għall-toddler tiegħek, li sfortunatament għal Omm u Dad ma jfissirx li sempliċement ħabi oġġett meta trid toddler li tinsa dwarha.
Il-Moviment u l-Iżvilupp Fiżiku: Xi tfal żgħar qed jimxu b'12-il xahar, imma mhux kollha, hekk tinkwetax jekk inti tifel għadu mhux. F'sena waħda, l-biċċa l-kbira tat-tfal żgħar għandhom ikunu mħejjija waħedhom, jinġibdu 'l bogħod, u jbaħħru (mixi bl-għajnuna ta' għamara biex iżommu l-bilanċ tagħhom).
18-il xahar qodma
L-Iżvilupp Soċjali u Emozzjonali: Mommy u Daddy x'aktarx għadhom favoriti ta 'toddler f'din l-età - u probabbilment huwa juri ħafna affezzjoni lejn il-persuni li jieħdu ħsiebha.
Dan ifisser ukoll li t-toddler tiegħek jibqa 'marbut. "Periklu straordinarju" huwa kompletament normali u xieraq għall-iżvilupp f'din l-età.
L-Iżvilupp tal-Lingwa u l-Komunikazzjoni: Il-vokabolarju tat-tifel / tifla tiegħek għandu jkun qed jespandi, u sa 18-il xahar, jista 'jkun jaf sa tużżana kliem jew aktar. Barra minn hekk, b'sena u nofs, it-tifel / tifla tiegħek jista 'jkun qed jitkellem f'sentenzi ta' żewġ kelmiet sempliċi. Fl-aħħarnett, jistennew lit-toddler tiegħek biex tkun kapaċi tindika dak li trid.
Żvilupp konoxxittiv: Nimxu u nippretendu, filwaqt li għadhom mhumiex żviluppati għal kollox, se jibdew juru fil-logħob tal-toddler tiegħek f'sena u nofs. Per eżempju, tista 'tara lit-toddler tiegħek nippretendu li tgħin lil baby doll.
It-tifel / tifla tiegħek se jkun kapaċi wkoll jidentifika l-oġġetti billi jindika, inklużi partijiet tal-ġisem tiegħu. U, toddler tiegħek għandu jkun kapaċi jsegwi direzzjonijiet sempliċi, bħal "aqbad il-krejons."
Il-Moviment u l-Iżvilupp Fiżiku: Wara 18-il xahar, it-tfal żgħar qed jimxu, il-ħin kollu. Il-toddler tiegħek għandu jkun mixi waħdu, u jista 'jkun ukoll għaddej u jbaxxi t-taraġ. Huwa x'aktarx ukoll ikun kapaċi jgħin dress lilu nnifsu. U toddlers se jibdew jieklu lilhom infushom bil-kuċċarina u għandhom ikunu xorb minn tazza regolari.
Snin ta '2 snin
Żvilupp Soċjali u Emozzjonali: It-toddler tiegħek qed ikompli jsir aktar soċjali u indipendenti. U, filwaqt li għadhom ma jinteraġixxux ma 'tfal oħra waqt li jkunu qed jilagħbu, it-tifel / tifla tiegħek probabbilment gets eċċitati meta tfal oħra-ta' kwalunkwe età huma madwar. Sentejn ukoll jimmarka l-bidu ta 'tantrums għal ħafna tfal li qed jitgħallmu kif jesprimu lilhom infushom meta jkunu frustrati, mqalleb, għajjenin jew bil-ġuħ.
L-Iżvilupp tal-Lingwa u l-Komunikazzjoni: It- tifel / tifla tiegħek ta '2 snin issa qed titkellem f'sentenzi itwal - sa erba' kelmiet f'xi każijiet. Dak mhux sorprendenti meta wieħed iqis li jaf sa 50 kelma u x'aktarx jitgħallmu oħrajn ġodda kull ġurnata waħda. Imma jkollok bżonn li tibda toqgħod attent għal dak li tgħid: It-toddler tiegħek qiegħed jisma 'u x'aktarx se tirrepetih f'ħinijiet inadegwati, li tista' twassal għal xi sitwazzjonijiet ta 'imbarazzanti.
L-Iżvilupp Konjittiv: Il-logħob tat-toddler tiegħek qed ikompli jsir aktar kreattiv. Tista 'tara lilu jagħmel stejjer jew logħob biex jilgħabu. Huwa wkoll issortjar ta 'oġġetti skond il-forma u l-kulur u wara direzzjonijiet aktar komplikati li jinkludu żewġ passi bħal, "Aqbad il-ġugarelli tiegħek u poġġih fil-basket."
Moviment u Żvilupp Fiżiku: Running, tixbit, jitfg, kicking - il-ħiliet kbar tal-mutur ta '2-il sena tiegħek huma mmarkati fuq bażi regolari. Tista 'wkoll tistenna lit-toddler tiegħek biex tkun tista' żżomm lapes jew crayon u kopja linji u ċrieki.
Snin ta '3 snin
L-Iżvilupp Soċjali u Emozzjonali: Tfal żgħar iżgħar ma tantx jilagħbu flimkien - jidħlu f'xi ħaġa msejħa "play parallel", li bażikament ifisser li qegħdin jilagħbu ħdejn xulxin, iżda li fil-fatt ma jaġixxux flimkien. Dan il-bidliet kollha ta '3 snin. Barra minn hekk, it-tifel / tifla tiegħek issa jiffurma r-relazzjonijiet tiegħu ma 'sħabhom (probabilment intom tisma' kollox dwar il-ħbieb tiegħu fl-iskola jew daycare) u hu qed jitgħallem kif jinnaviga qsim, kooperazzjoni u mġiba oħra aċċettabbli soċjalment.
L-Iżvilupp tal-Lingwa u l-Komunikazzjoni: Permezz ta 'dan il-punt, hemm ċans tajjeb li tlift l-għadd tan-numru ta' kliem li l-toddler tiegħek jgħid - u b'raġuni tajba, il-vokabolarju tat-toddler tiegħek huwa probabbilment ftit mitt kelma, . It-toddler tiegħek huwa wkoll kapaċi jifhem u jsegwi direzzjonijiet aktar ikkumplikati bi tliet passi jew aktar (jekk iħoss li jkun aċċettabbli), u hu qed jibda jifhem kunċetti lingwistiċi aktar ikkumplikati bħal ġewwa, fuq, taħt, eċċ.
L-Iżvilupp Konjittiv: Il- logħob fi tlieta jsir ħafna iktar kreattiv, it-tifel / tifla tiegħek jista 'jagħmel puzzles żgħar, insemmu kif jagħmlu ġugarelli waħidhom, jilagħbu jagħmlu, jmexxu strutturi bi blokki, u aktar. Int ser ikollok tkompli tara tantrums f'din l-età, li spiss tinħoloq bħala reazzjoni għal toddler li ma jkollokx il-mod tagħha.
Il-Moviment u l-Iżvilupp Fiżiku: It-tifel / tifla tiegħek imxi 'l bogħod minn "toddling" il-mixi dgħajjef li jiddefinixxi l-bidu tal-istadju tat-toddler. Hekk kif it-tifel / tifla tiegħek qiegħed fuq il-quċċata tat-tixjiħ mill toddlerhood, hu qed imexxi distanzi itwal, tixbit, u forsi anki ibbutjat biċikletta. It-tifel / tifla tiegħek huwa wkoll kapaċi li jiġbed stampi, li jistgħu jkunu biss scribbles f'dan il-punt, iżda hu x'aktarx se jkun jista 'jgħidlek storja dwar dak li hu tpinġija.
> Sorsi:
> Fażijiet ta 'l-Iżvilupp. Ċentri għall-Kontroll u l-Prevenzjoni tal-Mard. http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/index.html. Aġġornata l-aħħar 8/18/16.
> Ħarsa ġenerali lejn l-Intervent Bikri. Ċentru għall-Informazzjoni u r-Riżorsi tal-Ġenituri. http://www.parentcenterhub.org/repository/ei-overview/. Aġġornata l-aħħar 3/2014.