Effettivament tikkomunika t-tħassib tiegħek
Meta t-tifel / tifla tiegħek ikun intimat, jista 'jħossu qawwi. Apparti milli tipprova tgħin lit-tifel / tifla tiegħek tinnaviga s-sitwazzjoni u tegħleb l-uġigħ , inti ukoll tiffaċċja kif tindirizza l-kwistjoni ma 'l-iskola.
Ħafna drabi, l-ewwel persuna li titkellem magħha hija l-għalliem. Madankollu, għal studenti anzjani, jista 'ma jkunx hemm għalliem speċifiku għalik li tikkuntattja, speċjalment jekk il- bullying seħħ fuq ix-xarabank jew waqt l-ikel.
Dan ifisser li inti għandek tmur għand il-prinċipal. B'riżultat ta 'dan, bosta ġenituri jsibu l-ħsieb maħsub ta' dan il-pass li jżid ħafna. Iżda, m'għandux għalfejn ikun stressanti. Segwi dawn id-disa 'pariri biex titkellem mal-prinċipal tat-tifel / tifla tiegħek u kollox se jimxi bla xkiel.
- Iddiskuti l-bullying wiċċ imb wiċċ . Meta tittratta xi ħaġa daqshekk sinifikanti bħall- bullying , huwa importanti li jkollok laqgħa mal-prinċipal. Ipprova tevita l-email għaliex tista 'tiġi interpretata ħażin wisq faċilment. Barra minn hekk, il-laqgħat ta 'filgħodu kmieni normalment huma aktar produttivi minħabba li l-prinċipal jista' jħossu aktar aggornat. Għandek ukoll tevita li tiġbed xi ħaġa dwar il-buli jew li tibgħat informazzjoni fuq il-midja soċjali. Dan biss jimmodifika l-ilmijiet u jqiegħed it-tifel / tifla tiegħek f'riskju għal aktar bullying.
- Ittratta lill-prinċipal bħala alleat tiegħek . Mur fil-laqgħa billi jemmen li l-prinċipal irid jgħinek u lit-tifel / tifla tiegħek, anke jekk ma taqbilx ma 'xi aspetti tas-sitwazzjoni. Tipprova ssib mod li t-tnejn inti tista 'ssawwar sħubija fejn it-tifel / tifla tiegħek jista' jiġi protett minn aktar bullying.
- Kun onest u rispettuż meta tesprimi t-tħassib tiegħek . Evita li tkun kritiku jew twaħħal l-iskola għat-trattament tat-tifel / tifla tiegħek. Żomm f'moħħok li filwaqt li l-iskejjel jistgħu jiggwidaw lill-istudenti, huma għadhom jagħmlu l-għażliet tagħhom stess. Il-persuna responsabbli għall-bullying hija l-buli, mhux il-prinċipal. Filwaqt li l -iskola għandha r-responsabbiltà li żżomm lit-tifel / tifla tiegħek bla periklu , li tkun wisq kritiku jew iġġudikat iddgħajjef il-konverżazzjoni. Int ir-riskju li l-prinċipal se jiffoka aktar fuq it-ton u l-kliem tiegħek aktar milli fuq il-kwistjoni kkonċernata.
- Ħalli l-bagalja tiegħek fid-dar . Ħafna drabi, il-ġenituri bi żball ħallew xi ħaġa li seħħet fit-tfulija tagħhom, saqajhom il-ħsieb tagħhom, speċjalment jekk is-sitwazzjoni tal-bullying tat-tfulija kienet megħluba ħażin. Oqgħod attent li ma tieħux l-esperjenzi negattivi tiegħek fil-mod kif tipproteġi t-tifel / tifla tiegħek.
- Agħmel xi noti dwar dak li trid tgħid . Minħabba li l-bullying huwa suġġett emozzjonali, jista 'jkun faċli li tinkiseb distratt jew tinsa dak li trid tgħid. Bħala riżultat, kun żgur li tagħmel xi noti dwar il-punti ewlenin li trid tindirizza mal-prinċipal. B'dan il-mod, jekk ikollok nervuża jew taqlib, għandek xi ħaġa li tirreferi għal dik tgħin biex iżżommok fit-triq it-tajba.
- Spjega fid-dettall dak li qed tara u kif qed taffettwa lit-tifel / tifla tiegħek . Aqsam kwalunkwe dokumentazzjoni li għandek dwar il-bullying inkluż ix - xhieda tal-bullying , dak li ntqal jew dak li sar, u kif kien jolqot lit-tifel / tifla tiegħek.
- Isma l-perspettiva tal-prinċipal . U, jekk ma tifhimx xi informazzjoni pprovduta, jew jekk ma taqbilx ma 'dak it-tifel / tifla tiegħek kont taf, kun żgur li tistaqsi mistoqsijiet. Imma kun żgur li tagħmel hekk b'rispett. L-għan huwa li kemm int u kemm il-prinċipal jistgħu jsibu xi bażi komuni dwar is-sitwazzjoni.
- Staqsi dwar il-passi li jmiss . Skopri dak li l-prinċipal jippjana li jagħmel meta tagħlaq il-laqgħa tiegħek. Pereżempju, se jitkellem mal-buli jew jintervista lil persuni fil-qrib ? Xi ngħidu dwar kif tbiddel l-iskeda tat-tifel / tifla tiegħek, li ċċaqlaq il-locker tagħha jew li tipprovdiha ma 'mentor? Ftakar, l-għan huwa li t-tifel / tifla tiegħek huwa protett. Allura kun ċert li taf x'inhu l-pjanijiet prinċipali tiegħek biex tagħmel hekk. Sadanittant, ma jistennewx li jkunu jafu d-dettalji sħaħ dwar x'se jiġri lill-buli. Dan it-tip ta 'informazzjoni normalment tinżamm kunfidenzjali minħabba l-fatt li tinvolvi minuri. Barra minn hekk, l-enfasi tiegħek m'għandhiex tkun fuq il-ġustizzja. Għandek tiffoka fuq il-ħarsien tat-tarbija tiegħek. Kun żgur li tiddokumenta dak li ntqal, id-data, il-ħin u kwalunkwe informazzjoni pertinenti oħra.
- Issettja żmien għas-segwitu . Ħafna drabi, il-bullying mhux se jintemm minnufih. Fil-fatt, ladarba tkun irrapurtatilha, il-bullying jista 'jkabbar u jiggrava. Ikun ippreparat għal dan u żomm il-linji ta 'komunikazzjoni miftuħa mat-tarbija tiegħek. Jieħu wkoll ħin biex jinvestiga l-bullying u jimplimenta l-konsegwenzi. Bħala riżultat, inti tixtieq li jkollok telefonata jew laqgħa fuq il-kalendarju biex terġa 'tiċċekkja fil-prinċipal. B'dan il-mod, tista 'titlob l-istat tas-sitwazzjoni u ssib dak li qed tagħmel l-iskola biex ittemm il-bullying.