6 Passi għall-Immaniġġjar ta 'Gradi foqra ta' Tfal
Meta t-tifel / tifla tiegħek ġġib dar biljett ta 'rapport ħażin, l-ewwel istint tiegħek jista' jkun li jtellgħu u jikkastigaw. Madankollu, huwa verament mhux it-tmiem tad-dinja. Li tkun taf kif tittratta l -gradi fqar tista 'tieħu ftit finezza. Jista 'wkoll teħtieġ li tieħu pass lura u tħares lejn l-affarijiet minn perspettiva differenti. Ejjew nesploraw ftit tattiċi tajba li tista 'tuża f'din is-sitwazzjoni.
Jifhmu s-Sistema ta 'Gradazzjoni
Aqra ċ-ċavetta li tindika kif taħdem is-sistema ta 'gradazzjoni qabel tirreaġixxi. Kull skola jista 'jkollha mod differenti ta' gradazzjoni u tista 'tkun differenti minn dak li qed tuża. Huwa għalhekk li huwa importanti li wieħed jifhem bis-sħiħ kif l-iskola tat-tifel / tifla tittrattaha.
Pereżempju, it-tifel / tifla tiegħek jista 'jirċievi grad ta' ittra marbut ma 'sistema ta' punti numeriċi. Jew jistgħu jirċievu ittri li jindikaw progress (bħal "I" għal "Titjib" jew "G" għal "Livell ta 'Grad"). Imbagħad għal darb'oħra, jista 'jkun karta ta' rapport ibbażata fuq l-istandards. Dak li jixbah grad ħażin li tista 'fil-fatt ma jkunx ħażin kif jidher.
Kun af kif il-Gradi huma Peżati
Meta t-tifel / tifla tiegħek jidħol f'kamra ġdida, staqsi kif il-gradi huma mwieżna. Xi għalliema jagħtu aktar enfasi lit-testijiet milli lill-dar, pereżempju. Jekk it-tifel / tifla tiegħek għandu gradi eċċezzjonali fuq id-doveri tiegħu iżda jkollu ħin diffiċli biex jagħmel testijiet, il-gradi tiegħu jistgħu jirriflettu dan u mhux il-fehim veru tiegħu tas-suġġett.
Ifaħħar il-Pożittiv
X'imkien fuq dik il-karta tar-rapport, hemm xi ħaġa li tkun kburi. Dan jista 'jkun biss rekord ta' attendenza tajjeb, iżda huwa xi ħaġa. Kun żgur li t-tifel / tifla tiegħek jaf li qed tħares lejn kollox u mhux biss in-negattivi.
Tkellem dwar Gradi foqra
Huwa importanti li tkellem lit-tifel / tifla tiegħek dwar il-gradi foqra sabiex tkun tista 'tasal għall-kawża ewlenija.
Fl-istess ħin, huwa ugwalment importanti li ma titlifx it-temp tiegħek.
M'hemm xejn ħażin mal-kiri tat-tifel / tifla tiegħek li jafu li ma jkunx issodisfa l-aspettattivi tiegħek. Huwa probabbilment diġà jaf dan. Madankollu, jekk ma tistax titkellem dwar x'inhuma dawk l-aspettattivi u għaliex hu jaħseb li ma jkunx iltaqa 'magħhom b'mod kalm, huwa aktar probabbli li jkun umiljat u ashamed minn motivat biex jaħdem aktar.
Isma 'Tfal Tiegħek
Waqt id-diskussjonijiet tiegħek dwar il-karta ta 'rapport, kun żgur li tieħu ħin biex tisma' dak it-tifel / tifla tiegħek għandu jgħid. Jista 'jkun li għandu miljun skuża għaliex il-gradi tiegħu huma baxxi, l-ebda waħda minnhom mhix valida jew tagħti r-responsabbiltà fuq saqajh. Madankollu, huwa jista 'jkollu xi tagħrif ukoll.
Forsi huwa distratt jew imbarazzat li jistaqsi għall-għajnuna. Forsi hu ma jistax jara l-bord jew ikun għajjien għax hu jipparteċipa f'ħafna attivitajiet extra-kurrikulari. Mhux se tkun taf sakemm titlob.
Oħloq Pjan tal-Logħob
Iġġib bi pjan ta 'logħba hekk il-karta tar-rapport li jmiss mhix daqshekk ħażina. Dan ifisser li jiġu stabbiliti miri realistiċi għall-kwart li jmiss u li tgħin lit-tifel / tifla tiegħek brainstorm modi biex jintlaħqu dawn l-għanijiet.
Ir-realistika hija l-kelma ewlenija hawn. Tifel li għandu s-C u d-D fuq il-karta tar-rapport tiegħu ma jistax ikun realistikament mistenni li jkollu l-ħin kollu ta 'l-A li jmiss.
Madankollu, huwa probabbilment mhux wisq li titlob biex tara dawk il-gradi jiżdiedu għal B u C's.
Ipprovdi Appoġġ
Ix-xogħol tiegħek ma jsirx sakemm ikollok għen lit-tifel / tifla tiegħek aċċess l-appoġġ li għandu bżonn biex itejjeb il-karta tar-rapport tiegħu. Jekk għandek tikkuntattja lill -għalliem , ma tqiegħedha barra. Jekk għandek bżonn biex tgħinu tiddeskrivi l-ħin tiegħu, toqgħod bilqiegħda u tagħmel dan. It-tifel / tifla tiegħek qed joqgħod fuqek biex tgħinuh, u dan mhux l-istess bħal salvazzjoni.
Kelma minn Verywell
Għal kull prestazzjoni fqira fl-iskola, x'aktarx hemm xi ħaġa li tista 'ssir biex ittejjeb is-sitwazzjoni. Ħu l-ħin biex tmexxi dawn il-passi u kun żgur li ssegwi mat-tarbija tiegħek dwar l-għanijiet u s-sistemi ta 'appoġġ li tistabilixxi.
Dan jista 'mhux biss itejjeb il-gradi tagħhom imma jgħinhom iħossuhom imbarazzati fix-xogħol skolastiku tagħhom u jagħmlu ħafna biex jibnu awto-stima tajba.