Hekk kif is-sena skolastika tagħlaq, il-gidjien madwar id-dinja tiċċelebra. Bosta ġenituri, madankollu, huma inqas ferħin dwar il-jiem twal tas-sajf. Għal bosta familji, il-vaganzi tas-sajf ifissru aktar rivalità bejn il-aħwa, aktar sfidi, u problemi ta 'dixxiplina akbar.
Jekk int inqas minn eċċitati dwar il-vaganzi tas-sajf tat-tifel / tifla tiegħek, hawnhekk huma ħames strateġiji ta 'dixxiplina biex jipprevjenu u jindirizzaw problemi ta' mġiba:
1. Tistabbilixxi Regoli tad-Dar
Tħallix il-vaganzi tas-sajf iwasslu għal total ta 'mewt. Oħloq regoli tad-dar speċifikament għal vaganzi tas-sajf.
Is-sajf huwa wkoll żmien tajjeb biex taġġorna r-regoli eżistenti tiegħek bbażati fuq il-ħtiġijiet u l-imġiba tat-tifel / tifla tiegħek. Forsi tista 'tħalli ftit qabel tmur torqod u rilassat aktar meta t-tfal tiegħek jagħmlu x-xogħol tagħhom.
Iddetermina liema imgieba inti tixtieq li tindirizza speċifikament. Ikteb ir-regoli tiegħek u poġġi l-lista f'post viżibbli ħafna.
M'għandekx tagħmel il-lista twila wisq, x'aktarx intolixxix lit-tfal tiegħek u l-lista kkumplikata se ssir diffiċli wisq biex tinforza. Ir-regoli tad-dar tiegħek għandhom ikunu lista sempliċi, minflok manwal sħiħ ta 'politika u proċedura.
2. Oħloq Struttura fil-Jum tat-Tfal tiegħek
L-iskambju tal-iskeda strutturata tal-ġurnata tal-iskola għal vaganza illaxkar jista 'jkun diżastruż għal xi tfal. Mingħajr ma qalulek x'għandek tagħmel jew kif tqatta 'l-ħin tagħhom, ħafna tfal jirrikorru għal imġieba ħażina.
Filwaqt li xi problemi ta 'mġiba huma maħsuba biex jiġbdu l-attenzjoni, oħrajn sempliċement joħorġu minn dwejjaq.
Oħloq struttura billi tistabbilixxi rutina sempliċi għat-tifel / tifla tiegħek, jew matul il-ġurnata jew wara l-kindergarten.
Agħmel regola li l- ħidmiet iridu jitlestew filgħodu. Għid lit-tifel / tifla tiegħek jista 'juża l-elettronika tiegħu jew ikollu barra ladarba x-xogħol tiegħu jsir.
Jew, għid lit-tifel / tifla tiegħek li l-għodu huwa għall-qari, jagħmlu xogħol, u jlesti proġetti ta 'arti waqt li wara nofsinhar huma jilagħbu barra.
It-tfal iżgħar jeħtieġu attivitajiet aktar strutturati biex jaqsmu l-ħin tagħhom. Żomm ħin tas-sriedak, ħin ta 'barra, ħin ta' snack, u ikliet ta 'l-ikel konsistenti kemm jista' jkun.
3. Iffoka fuq Attenzjoni Pożittiva
Imġieba difensiva u ta 'sfrattu ta' spiss toħroġ mix-xewqa tat-tfal li jiksbu l-attenzjoni. Kull darba li tkellmu, iwissu, jew tħalli lit-tarbija tiegħek, inti tagħtih l-attenzjoni. U għal bosta tfal, l-attenzjoni negattiva hija aħjar milli l-ebda attenzjoni.
Agħti lit-tifel / tifla tiegħek b'ħafna attenzjoni waħda . Tqatta 'ħin mat-tifel / tifla tiegħek titkellem, titgħallem u tagħmel attivitajiet divertenti.
Dożi regolari ta 'attenzjoni pożittiva - saħansitra 10 minuti kuljum - jistgħu jmorru' l bogħod biex inaqqsu l-imġiba negattiva.
Ifaħħu l-imġiba tajba spiss. Agħti apprezzament meta t-tifel / tifla tiegħek jilgħab bil-mod, jaqsam ma 'ħuh, jew isegwi d-direzzjonijiet tiegħek. It-tifħir huwa mod sempliċi biex isaħħaħ l-imġiba tajba u jipprevjeni l-imġieba li tfittex l-attenzjoni.
4. Oħloq Sistema ta 'Reward
Is-sistemi ta 'premji huma wieħed mill-aktar modi mgħaġġla biex jiġu indirizzati problemi ta' mġiba. Identifika mġiba pożittiva li trid tara aktar spiss.
Imbagħad, uża inċentivi biex tgħin lit-tifel / tifla tiegħek jilħaq l-għanijiet tiegħu.
Għalhekk, waqt li preschooler jista 'jirrispondi tajjeb għal tabella tal-istikers li tfakkar lilu biex jittellgħu l-ġugarelli tiegħu, tifel anzjan jista' jkun motivat minn sistema ekonomika simbolika li tgħinu juża lingwa rispettuża.
Żomm f'moħħok li l-premjijiet m'għandhomx għalfejn jinvolvu oġġetti għaljin jew attivitajiet kbar. Hemm ħafna premjijiet b'xejn u bi prezz baxx li jistgħu jimmotivaw lit-tfal biex isegwu r-regoli.
5. Segwi Permezz ta 'Konsegwenzi
Meta t-tifel / tifla tiegħek jkisser ir-regoli, isegwi b'konsegwenza loġika . Il-konsegwenzi għandhom jiffokaw fuq it-tagħlim minflok jikkastigaw lit-tarbija tiegħek għal imġieba ħażina.
Konsegwenzi effettivi se jgħinu lit-tifel / tifla tiegħek jagħrfu alternattivi għal imġieba ħażina fil-futur.
Per eżempju, jekk it-tifel / tifla tiegħek ma jpoġġix ir-rota tiegħu 'l bogħod, ineħħi l-privileġġ tiegħu biex isuqha għal 24 siegħa. Jekk jirrifjuta li jnaddaf il-kamra tiegħu, ma jippermettux li juża l-elettronika tiegħu sakemm il-kamra tiegħu tkun nadifa. Għajnuna lit-tifel / tifla tiegħek tieħu r-responsabbiltà għall-imġieba ħażina tiegħu.
Għid lit-tfal tiegħek il-konsegwenzi qabel iż-żmien kull meta jkun possibbli. Tgħid, "Jekk ma tnaddafx il-kamra tiegħek qabel il-pranzu inti ma tkunx tista 'tmur il-park tonight." Imbagħad, ħalliha lit-tarbija tiegħek biex tagħmel għażla tajba.
M'għandekx tagħmel theddid vojt. Uri lit-tifel / tifla tiegħek li inti tfisser dak li tgħid u int tgħid dak li tfisser. Il-konsistenza hija ċ-ċavetta biex it-tifel / tifla tiegħek jisma 'l-ewwel darba li titkellem.
Kelma minn Verywell
Il-gidien kollha huma obbligati li jittestjaw ir-regoli u jsibu rwieħhom daqsxejn ta 'inkwiet matul il-vaganzi tas-sajf. Huwa żmien tajjeb għalihom biex jittestjaw il-konfini tagħhom.
Ipprova nħares lejn vjolazzjonijiet tar-regola bħala tentattivi tat-tifel / tifla tiegħek biex tafferma l-indipendenza tagħha. Kwalunkwe inkwiet li hi għandha timmaniġġja l-imġieba tagħha hija evidenza li hi teħtieġ aktar appoġġ u gwida mingħandek.
Aktar importanti, madankollu, tipprova tgawdi l-vaganzi tas-sajf sal-aqwa tagħha. Kemm jekk int ġenitur li jaħdem sewwa sew jekk int ser tkun dar mat-tfal tiegħek, tieħu nifs fil-fond u tfittex ferħ fi pjaċiri sempliċi mat-tfal tiegħek waqt il-vaganzi tas-sajf.
> Sorsi
> Hesari NKZ, Hejazi E. Ir-Rwol tal-Medjazzjoni ta 'Self Estemorat fir-Relazzjoni bejn l-Istil ta' Parenting Awtoritattiv u l-Aggressjoni. Proċedura - Xjenzi Soċjali u ta 'Mġiba . 2011; 30: 1724-1730.
> Morin A. 13 Affarijiet Mentalment Ġenituri Qawwija DDo: Ngħollu Tfal Self-Assigurati u Taħriġ imħuħ tagħhom għal Ħajja ta 'Hena, Tifsira, u Suċċess . New York, NY: William Morrow, marka tal-pubblikaturi ta 'HarperCollins; 2017.
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.10.333
Tirrevedi għal:
https: //linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S18770428110215 .... Proċedura - Xjenzi Soċjali u ta 'Mġiba . 2011; 30: 1724-1730.