Mhux komuni għall-gidjien li jimteddu, u ħafna drabi huwa biss mod li bih jesprimu frustrazzjoni li għadhom ma jistgħux artikolazzjoni bi kliem. Madankollu, xi kultant dan isir aktar ta 'problema. X'jiġri jekk il-gdim ma jiġix indirizzat u x'tista 'tagħmel biex tieqaf?
Ejja nħarsu lejn il-gdim fil-toddlers, xi wħud mir-raġunijiet għaliex isseħħ jew jippersisti, liema miżuri tista 'tieħu biex tnaqqas il-gdim, u kif timmaniġġaha meta jiġri.
Biting in Toddlers
Biting huwa komuni fit-tfal żgħar u huwa, minn perspettiva psikoloġika, meqjus "normali" f'dan il-grupp ta 'età. Huwa stmat li bejn terz u nofs it-toddlers kollha fil-daycare se jkunu megħluba f'xi żmien. Biting f'nies li għadhom żgħar jista 'jkun il-mod li t-tfal juru frustrazzjoni jew bżonn ta' attenzjoni qabel ma jkollhom modi oħra biex jagħmlu dan (bħal ma titkellem).
Meta l-gidien żgħar jimmaturaw, huwa jħarbat lill-ġenituri kollha involuti, dawk li jieħdu ħsiebhom u t-tfal. Filwaqt li l-gdim huwa komuni fit-tfal żgħar, il-biċċa l-kbira ta 'tfal żgħar li jimxu se jieqfu wara li jiġu kkoreġuti ftit drabi. Hemm, madankollu, xi tfal żgħar li se jkomplu gidma minkejja l-isforzi biex jikkoreġu l-imġieba.
Xi tfal jitgħallmu biex jimirdu milli jaraw lil ħaddieħor biex jimxu bit-toqol. Kultant gdim jista 'jkun awto-difiża. It-tfal żgħar m'għandhomx kontroll tal-impuls , u l-gdim jista 'jkun reazzjoni għal stimulazzjoni eċċessiva. Morda ripetuta għal bosta tfal żgħar tista 'tkun imġieba li tfittex l-attenzjoni bħala tfal żgħar normalment jippreferu attenzjoni negattiva fuq l-ebda attenzjoni.
Konnessjoni Bejn Tfal Nitfqu u Dewmien fit-Tifkiriet
Dawk li għadhom żgħar bid-diskors u bid-dewmien fil-lingwa ma jistgħux jesprimu lil uliedhom jew adulti oħrajn. Ħafna tfal żgħar ukoll għandhom diffikultà biex jifhmu dak li l-oħrajn jgħidu lilhom. Din id-diffikultà li tikkomunika tfixkel it-taħdit tad-dewmien fit-tfal u tista 'tikkawża li gidma lill-oħrajn b'risposta.
Id-diskors u l-lingwa ttardjaw lit-tfal żgħar jistgħu jużaw il-gdim biex jikkontrollaw l-interazzjonijiet tagħhom ma 'oħrajn fl-ambjent tagħhom. Għat-tfal bi problemi ta 'diskors, il-gdim jista' jgħid, "Stop bothering me. I kien qed jilgħab ma 'dak."
Modi kif Jipprevjenu l-Imblukkar ta 'Bdil u Tgħallimhom:
Meta niġu għall-gdim fil toddlers, uqija ta 'prevenzjoni huwa definittivament jiswew il-lira proverbial tal-kura. Hemm numru ta 'affarijiet li tista' tagħmel biex tnaqqas iċ-ċans li t-toddler tiegħek se gidma. Kif tfittex permezz ta 'dawn il-metodi ta' prevenzjoni, jekk jogħġbok ma tħossx ġġudikat bħala ġenitur. Għalkemm hemm numru ta 'affarijiet li tista' tagħmel biex tnaqqas il-gdim, xi toddlers xorta se gidma minkejja li għandhom il-ġenituri l-aktar li jħobbu u jieħdu ħsiebhom. Sabiex tnaqqas jew tipprevjeni l-gdim, hawn huma ftit tips:
- Irreferi lit-tfal żgħar li qegħdin lura fl-iżvilupp tad-diskors u tal-lingwa għall- evalwazzjoni u l-ittestjar għad-diżabilitajiet fit-tagħlim . It-terapija tad-diskors tista 'tgħin bid-dewmien fid-diskors biex tnaqqas il-gdim u imġiba oħra ta' problemi.
- Sorveljat mill-qrib fuq toddlers. L-adulti għandhom jiċċirkolaw fost it-tfal fil-kindergarten iktar milli jaraw mill-bogħod. Jekk int fin-nofs ta 'l-attivitajiet tat-toddlers, int aktar probabbli li tara imgieba u emozzjonijiet li jistgħu jwasslu għal gdim.
- Ikunu attenti għal nuqqas ta 'qbil u jintervjeni qabel ma jseħħ il-gdim. Xi drabi tista 'tkun idea tajba li t-tfal ikunu jistgħu "jaħdmuha għalihom infushom" iżda ħinijiet oħra jeħtieġu adulti biex jidħlu u jintervjenu.
- Mudell ta 'lingwa xierqa għat-toddlers kollha fil-klassi jew fid-dar. Dan jgħinhom jitgħallmu modi xierqa biex ilaħħqu mal-frustrazzjonijiet. Il-lingwaġġ tal-mudellar jista 'jgħin lit-tfal jiżviluppaw il-ħiliet tal-komunikazzjoni biex jaqdu kif xieraq.
- Ħu paċenzja. Żvilupp tal-ħiliet lingwistiċi jieħu ż-żmien It-tfal żgħar jistgħu jeħtieġu diversi xhur ta 'intervent u direzzjoni mill-ġdid biex jitgħallmu ħiliet ġodda ta' diskors u mġiba xierqa.
- Nimxu lit-tfal żgħar frustrati għal żona oħra ta 'logħob jew ngħinuhom jagħżlu ġugarell jew attività differenti meta t-tilwim jinfetaħ. Uża time-out jekk ikun meħtieġ.
- Żomm żoni ta 'logħob ordnati u maħżuna b'ġugarelli u provvisti adegwati għat-tfal żgħar kollha.
- Jiġi żgurat spazju adegwat għal-logħob mingħajr iffullar. Xi tfal żgħar jeħtieġu aktar spazju personali minn oħrajn, u jekk dan ma jiġix onorat, jista 'jkun hemm mossi.
- Il-toddlers kollha jeħtieġu struttura ta 'skeda u rutini biex jifhmu x'inhu mistenni minnhom. Tistabbilixxi rutini prevedibbli.
- Żomm l-enerġija u l-ħtiġijiet nutrizzjonali tal-toddlers sodisfatti. Ipprovdi nutrizzjoni xierqa, ħin tal-logħob, u ħin tan-nida.
- Żomm atmosfera paċifika fil-klassijiet. Evita over-stimulating toddlers b'togħma mhux maħduma.
X'għandek tagħmel meta l-bniet jimtlew
Minkejja l-isforzi preventivi kollha tiegħek, il-toddlers għadhom jistgħu gidma. Hawn huma xi suġġerimenti dwar x'għandek tagħmel jekk gidjien ta 'toddler:
- Fil-daycare, il-persunal għandu jkun imħarreġ biex jara għall-gdim. Huma għandhom ukoll ikollhom taħriġ fl-ewwel għajnuna għall-gdim. L-ewwel għajnuna għal feriti ta 'titqib bħall-gdim tista' tkun kemmxejn differenti mill-ewwel għajnuna għal tipi oħra ta 'korrimenti bħal laċerazzjonijiet.
- Ikkuntattja lill-ġenituri jekk il-gidma teħtieġ attenzjoni medika. Il-ġenituri għandhom dejjem ikunu infurmati jekk it-tifel / tifla tagħhom itellef jew ġie bitten.
- Ħalli lit-toddler tal-gdim jara li t-tifel li huwa feruti qed jiġi megħjun. Tingħata aktar attenzjoni lit-tifel li kien immuffat isaħħaħ il-fatt li l-gdim mhux tajjeb. Jekk it-tfal tal-gdim huma lesti u kalmi, dan jista 'jkun mument li jista' jitgħallem biex titkellem dwar l-empatija .
- Iddifferixxi s-sitwazzjoni billi ċċaqlaq it-tfal lil hinn minn ħaddieħor sakemm ikunu ġew imrażżna.
- Irrispondi malajr għall-gdim, hekk kif it-tifrix tal-attenzjoni tat-toddler huwa qasir.
- Qatt tħalli lil xi ħadd li jimita l-toddler lura għal "jgħallem lilu li jweġġa '."
- Ikunu lesti li jispjegaw lill-ġenituri kif intom indirizzaw il-gdim. Tassigurahom bil-passi li se tieħu biex tipprevjeni lit-toddlers milli jitmejnu fil-futur.
- Ipprova tifhem is-sitwazzjoni jew il-frustrazzjoni li pprovokat il-gidma u tivvalida l-emozzjonijiet tat-tfal. Pereżempju, jekk tifel ieħor ikun seraq il-ġugarell tal-toddler, ħalli lit-tfal jgħidlek li kien rrabjat. Imbagħad nitkellmu dwar metodi aħjar biex ilaħħqu ma 'dik ir-rabja jekk jerġgħu jseħħu. Biting jista 'jkun opportunità biex jgħallmu lit-tarbija tiegħek dwar is-sentimenti tagħha .
- Ftakar li żżomm l-attenzjoni fuq l-imġiba aktar milli fuq it-tarbija. Per eżempju, qal li mhux tajjeb jekk inti gidma huwa aħjar milli tgħid li m'intix tajjeb jekk inti gidma. Bl-użu ta 'OK jew mhux OK spiss ikun aħjar milli tgħid li xi ħaġa hija tajba jew ħażina minħabba li hija informattiva aktar milli punittiva.
- Tkun xi tkun il-metodi li tuża biex tittratta l-gdim, ipprova tevita li tħossok tifel jew tifla.
Kelma minn Verywell fuq Biting in Toddlers
Jekk it-toddler tiegħek huwa gdim, probabbilment hemm periklu fit-triq kollha. Dan jinkludi t-tfal jew l-adulti li huma bitten, ir-rwol tiegħek bħala ġenituri tat-tifel / tifla tiegħek jew il-fornitur tal-daycare, u s-sentimenti tat-toddler li rriżultaw f'mezzi fl-ewwel post.
Jekk dan huwa gidma "l-ewwel darba", huwa importanti li wieħed iħares lejn is-sitwazzjoni li rriżultat fl-gidma. Kultant il-bullying iseħħ anke fil-toddlers, u l-injorar tal-buli u l-ikkastigar tat-tifel bullied jista 'jirriżulta f'aktar problemi fl-imġieba' l isfel.
Għal tifel / tifla li qed ikompli gidma, evalwazzjoni ta 'diskors u lingwa hija importanti minħabba li hemm assoċjazzjoni bejn il-morda u d-dewmien fid-diskors. F'dan il-każ, il-gdim jista 'jkun il- "bandiera ħamra" li ġġib it-tfal l-għajnuna li hi teħtieġ biex tindirizza d-diżordni tat-tagħlim.
L-iktar importanti huwa li l-adulti involuti għandhom iġibu ruħhom bil-kalma u rispett. Ġenituri tat-tifel li jkun imqabad x'aktarx ikunu mqalleb dwar is-sikurezza tat-tifel / tifla tagħhom, iżda l-akkużi ta 'shout ma jgħinux. Bl-istess mod, il-ġenituri tal-minuri li jistimaw jistgħu jkunu imbarazzati jew jixtiequ jgħajtu akkużi dwar dak li kkawża l-gdim fl-ewwel lok, iżda dan mhux ta 'għajnuna. Il-fornituri tal-kura tas-sodda, minn angolu ieħor, jistgħu jkunu inkwetati dwar l-aspetti legali tal-gdim. It-tfal jimmudikaw l-imġieba tal-adulti fin-nofs tagħhom, u l-toddlers jeħtieġu li jaraw li sitwazzjoni bħall-gdim, irrispettivament mill-emozzjonali li tista 'tħoss ġewwa, tista' tiġi trattata b'attenzjoni u b'rispett.
> Sors:
> Assoċjazzjoni Psikoloġika Amerikana. Mistoqsijiet għall-Bdil. 2011. http://www.apa.org/monitor/2011/02/biting.aspx