Strateġiji biex Tikseb Żagħżagħ Back on Track
Is-sejba ta 'teen tiegħek għandha gradi li qed ifallu tista' tkun frustranti u scary. Wara kollox, klassijiet falluti jistgħu jfissru GPA aktar baxxi, inkwiet biex jidħlu fil-kulleġġ, u forsi saħansitra problemi li jiggradwaw mill-iskola għolja fil-ħin.
Meta l-istudenti tal-iskola għolja jaqgħu lura fil-klassijiet tagħhom, il-qbiż jista 'jkun pjuttost diffiċli. Meta l-gradi jibdew jonqsu, ħafna żagħżagħ jieqfu.
Jekk it-tifel / tifla tiegħek qed ifalli klassi - jew hu diġà naqas is-semestru kollu-ħu azzjoni. Hemm bosta affarijiet li tista 'tagħmel biex tindirizza l-kwistjoni.
Identifika l-Problema
Jekk it-tifel / tifla tiegħek għandu grad li ma jaħdimx jew ikun fil-periklu li ma jgħaddix, joqgħod bilqiegħda u jiddiskuti l-problema. Staqsi lit-tifel / tifla tiegħek għall-għajnuna biex jinkixfu r-raġunijiet għaliex ma jgħaddix. Xi drabi l-istudenti li jibdew jaħdmu b'saħħithom jispiċċaw fix-xejn filwaqt li studenti oħra għadhom mhumiex motivati biex jibqgħu fit-triq it-tajba.
Kellem lit-tifel / tifla tiegħek u eżamina jekk xi waħda minn dawn il-kwistjonijiet ikkontribwietx għal grad li ma ħax in-nuqqas.
- Il-klassijiet huma iebsa wisq? Xi drabi żagħżagħ jiffirmaw għal klassijiet li huma ftit diffiċli u jsiru megħlub.
- It-tifel / tifla tiegħek ma jagħmilx id-dar? Jekk it-tifel / tifla tiegħek ma jkunx qed iwettaq id-dar, ikun estremament diffiċli li tgħaddi klassi. Sir taf jekk id-dar ma tkunx kompluta, mhux imdawwar fil-ħin, jew jekk it-tifel / tifla tiegħek ma jifhimx kif tagħmel dan.
- Il-punteġġi tat-test baxx huma problema? Xi studenti jitħabtu ma 'l-ansjetà tat-test jew mhumiex ċert kif jistudjaw għal testijiet.
- It-tifel / tifla tiegħek kellu ħafna assenzi? Jekk it-tifel / tifla tiegħek tilef l-iskola minħabba mard jew kwistjonijiet oħra, jista 'jinterferixxi severament mal-gradi.
- It-tifel / tifla tiegħek taħt ħafna stress? Jekk it-tifel / tifla tiegħek huwa enfasizzat, jista 'jkollu diffikultà biex jikkonċentra u jlesti x-xogħol tiegħu.
- Tista 'kwistjoni tas-saħħa mentali tkun parti mill-problema? Problemi ta 'saħħa mentali , bħad-dipressjoni jew l-ansjetà ħafna drabi jikkontribwixxu għall-gradi li qed ifallu. Kwistjonijiet ta 'abbuż ta' sustanzi jistgħu wkoll ikunu fattur fi gradi li qed jonqsu
Kellem lill-Għalliema
Għalkemm it-tifel / tifla tiegħek jista 'ma jkunx irid li tkellem lill-għalliema, huwa importanti li titkellem magħhom biex tgħin tiddetermina l-problema. It-tifel / tifla tiegħek jista 'ma jkunx konxju li hu ma jagħtix attenzjoni fil-klassi jew li huwa nieqes ħafna xogħol. Staqsi għall-opinjonijiet tal-għalliema dwar dak li t-tifel / tifla tiegħek irid jagħmel b'mod differenti biex jgħaddi l-klassi.
Ikkunsidra jekk it-tifel / tifla tiegħek jista 'jkollux ukoll diżabilità ta' tagħlim. Xi drabi d-diżabilitajiet fit-tagħlim jew ADHD imorru mingħajr dijanjożi sa l-iskola għolja. Fittex dwar jekk l-ittestjar edukattiv jew psikoloġiku jistax ikun utli jew le.
Problema-Issolvi ma 'Your Teen
Ladarba jkollok idea aħjar għaliex qed tfalli, joqgħod bilqiegħda u ssolvi l-problema ma 'l-adolexxenti tiegħek . Iddiskuti l-ideat tiegħu dwar kif jista 'jtejjeb il-grad tiegħu. Kultant, soluzzjonijiet sempliċi iżda kreattivi jistgħu jagħmlu differenza kbira.
- Huwa għandu bżonn aktar struttura ma 'dar? Xi żagħżagħ biss ma jistgħux jimmaniġġjaw li għandhom wisq libertà dwar meta u fejn għandhom jagħmlu x-xogħol tagħhom. L-istabbiliment ta 'ħin skedat tad-dar jista' jgħin.
- Għandu diffikultà biex jiftakar dak li għandu għad-dar? Iż-żagħżagħ li huma diżorganizzati ħafna drabi jserrħu l-karti tagħhom jew jinsew li jġibu d-dar tagħhom ix-xogħol tagħhom. Identifika strateġiji biex tgħin lit-tifel / tifla tiegħek tikseb aktar organizzat.
- Tinsa li jikteb l-inkarigi tiegħu? Xi żagħżagħ jippruvaw jiftakru l-inkarigi tagħhom mingħajr ktieb ta 'assenjazzjoni. Żagħżagħ oħra tinsa tikteb l-inkarigi tagħhom. Wara li t-tifel / tifla tiegħek ikteb ix-xogħol tiegħu u titlob lill-għalliem biex tagħti bidu għalih wara kull klassi tista 'tiżgura li l-inkarigi tiegħu jitniżżlu.
- Huwa għandu bżonn għajnuna żejda? Ħafna żagħżagħ jibżgħu li jitolbu għajnuna minħabba li huma embarrassed jew huma biss ma jifhmux, anke meta l-għalliem jipprova jispjega l-kunċetti għal darb'oħra. Li tibqa 'wara l-iskola għal għajnuna żejda, laqgħa ma' tutur jew tingħaqad ma 'klabb tad-dar jista' jkun strateġiji ta 'għajnuna għal ħafna studenti.
- Huwa biss mhux motivat biex jagħmel ix-xogħol tiegħu? Kultant iż-żagħżagħ sempliċement mhumiex kollha dawk immotivati biex itemmu x-xogħol tagħhom. Jista 'jkun li tilef l-interess jew li huma biss bored ma' suġġett partikolari. Iddiskuti strateġiji li jgħinu jimmotivaw lit-teen tiegħek biex ix-xogħol tiegħu jsir.
Kelma minn Verywell
Jaħdmu flimkien biex jiżviluppaw pjan biex jindirizzaw il-gradi li fallew. Iddiskuti l-istrateġiji possibbli biex jgħinuh itejjeb il-grad tiegħu, bħall-arranġament għat-tutoring. Jekk hu ma jkunx jista 'jgħaddi l-klassi, ikellem lill-iskola dwar għażliet alternattivi bħal klassijiet ta' l-iskola tas-sajf jew ta 'l-adulti.