Apraxia ta 'Disturbi Newroloġiċi tad-Diskors

Apraxia hija disturb newroloġiku li jaffettwa l-abbiltà li tikkontrolla l -moviment tal-mutur u l-ġesti multa u kbar . L-individwi jistgħu jitwieldu bl-apraxia, jew jistgħu jakkwistaw apraxia permezz ta 'korriment fil-moħħ. L-apraxia tista 'taffettwa l-abbiltà li timxi l-muskoli tal-wiċċ jew l-abbiltà li timxi s-saqajn, is-saqajn u s-saqajn. Id-diżordni jista 'jaffettwa wkoll il-ħiliet tal-komunikazzjoni.

L-apraxia tista 'tvarja minn ħafifa għal severa.

In-nies bl-apraxia spiss ma jistgħux iwettqu moviment ikkontrollat ​​u skop, minkejja li għandhom is-saħħa fiżika u l-ħsieb intellettwali u x-xewqa li jagħmlu dan. L-apraxia hija maħluqa minn disturbi fil-lobi parietali tal-moħħ.

X'inhu l-Apraxia tad-Diskors?

Apraxia ta 'Diskors hija tip ta' apraxia li speċifikament taffettwa l-abbiltà li tuża l-ilsien, xufftejn u xedaq biex tifforma kliem mitkellma. Jista 'jkun ħafif jew sever, u jagħmilha diffiċli jew fil-fatt impossibbli li wieħed jikkomunika verbalment. Sinjali ta 'apraxia ta' diskors jinkludu:

Kif Do Therapists Diskors Ittratta Apraxia ta 'Diskors?

It-terapisti tad-diskors jistgħu jaħdmu b'mod intensiv ma 'tfal li għandhom apraġija ta' diskors, sabiex itejbu l-ħiliet tal-komunikazzjoni. Xi tekniki terapewtiċi jinkludu:

Fil-Klassi

Fil-klassi, l-istudenti bl-apraxia għandhom bżonnijiet uniċi. Filwaqt li ġeneralment jirċievu informazzjoni sewwa u jifhmu l-istruzzjoni, ma jistgħux effettivament juru dak li tgħallmu. Dan iwassal għal ħafna frustrazzjoni għall-istudenti. F'xi każijiet, il-lingwa tas-sinjali tista 'tkun kontribut utli għall-lingwa mitkellma, għalkemm huwa wkoll importanti li wieħed jipprova juża lingwa mitkellma waqt li juża sinjal ukoll. Tekniki oħra ta 'appoġġ jinkludu l-użu ta' prodotti ta 'produzzjoni ta' diskors elettroniċi li jistgħu jagħmlu l-komunikazzjoni aktar faċli.

Minħabba li l-apraxia taffettwa lil kull persuna b'mod differenti, l-edukaturi u l-ġenituri għandhom jistinkaw biex isibu modi alternattivi biex l-istudenti jipparteċipaw b'mod sinifikanti fil-klassi. It- terapisti okkupazzjonali , fiżiċi u tad-diskors li jaħdmu ma 'studenti jistgħu jipprovdu informazzjoni siewja dwar kif għandhom jiġu adattati l-istruzzjonijiet u l-materjali tal-klassi sabiex l-istudenti jkunu jistgħu jipparteċipaw u jbaxxu l-livelli ta' frustrazzjoni tagħhom. Minbarra tekniki speċifiċi għat-titjib u l-appoġġ tad-diskors, huwa importanti wkoll li t-tfal jingħataw apraxia b'appoġġ soċjali bħal gruppi ta 'ħbieb bejn il-pari.

Magħruf ukoll Bħal: dispraxia, dispraxia verbali, disturb fil-komunikazzjoni

Eżempji: Persuni li għandhom apraxia jistgħu jibbenefikaw minn terapiji komprensivi biex jindirizzaw il-ħtiġijiet uniċi tagħhom.