6-il sena u l-Iżvilupp Soċjali

Id-Dinja Soċjali Tkabbir ta '6-il sena tiegħek

Tfal ta 'sitt snin naturalment iwasslu għal aktar indipendenza u se jibdew jiffokaw dejjem aktar fuq ħbiberiji ma' sħabhom u juru interess f'adulti barra mill-familja, bħal ġenituri jew għalliema tal-ħbieb. Għal dawk li għandhom 6 snin, il-ħbiberiji u relazzjonijiet soċjali oħra ma 'sħabhom u adulti jsiru aktar kumplessi u jieħdu iktar tifsira hekk kif isiru aktar konxji tad-dinja ta' madwarhom u r-rwol tagħhom fiha.

It-tfal ta 'din l-età jistgħu jifhmu aħjar ir-regoli u jistgħu jsiru interessati biex jiżguraw li l-oħrajn jagħmlu dak li suppost jagħmlu. Huma se jiżviluppaw interess dejjem jikber fil-logħob organizzat u soċjalizzazzjoni mal-ħbieb. Dawk li għandhom sitt snin spiss jiddependu li jkunu parti minn tim jew grupp u jgawdu l-isports tat-tim bħala soccer.

Ħbieb

Dawk li għandhom sitt snin jistgħu dejjem aktar jippreferu jilagħbu ma 'tfal ta' ġeneru tagħhom stess u jistgħu jiffurmaw relazzjonijiet ta '"l-aqwa ħabib" ma' wieħed jew aktar tfal selettivi. Il-ġenituri għandhom joqogħdu attenti għal imgieba negattivi assoċjati ma 'din il-fażi normali ta' żvilupp, bħall-formazzjoni ta ' cliques , ostracizing others (jew li jitħallew barra), u bullying .

Dawk li għandhom sitt snin se jsiru aktar adatti fir-relazzjonijiet tan-navigazzjoni mal-ħbieb u l-familja u se jħossu s-sigurtà u l-kumdità mir-relazzjonijiet tagħhom ma 'dawk li huma qrib tagħhom.

Morali u Regoli

Tfal, din l-età jistgħu jħossu kuxjenza dejjem tikber dwar id-dritt u l-ħażin, u jistgħu "għidlu" sħabhom li huma jaħsbu li mhumiex qed jagħmlu l-aħjar.

L-għajbien, anke fost ħbieb qrib, jistgħu jkunu komuni, iżda tipikament jinħassu malajr daqs kemm bdew, speċjalment b'tagħrif loving mill-għalliema u l-ġenituri.

Tingħata, Qsim, u Empatija

Dawk li għandhom sitt snin spiss igawdu snacks, ġugarelli u affarijiet oħra ma 'ħbieb fl-iskola u fid-dar.

Dan ma jfissirx li r-rivalità u t-tqaxxir fuq il-ġugarelli favoriti mhux se jseħħu, iżda se jgħaddu kunflitti u l-istudenti tal-gradwati se jiksbu dejjem aktar il-ħiliet soċjali għal ġurnata waħda jaħdmu d-differenzi waħedhom, mingħajr intervent adult.

Dawk li għandhom sitt snin huma ċċentrati b'mod naturali u se jkollhom bżonn ta 'inkoraġġiment ġentili mill-adulti biex jaraw affarijiet mill-perspettiva ta' oħrajn.

Kwistjonijiet ta 'Żvilupp

Ħafna tfal, fl-età ta 'sitta, huma fil-kindergarten jew l-ewwel grad. Din tista 'tkun l-ewwel darba li qed jintalbu jqattgħu ħin estiż ma' sħabhom, isegwu regoli stretti ta 'l-iskola, jew jiffukaw fuq l-iskola għal perjodi ta' żmien estiżi. B'riżultat ta 'dan, dan jista' jkun il-punt li fih jista 'jkun hemm differenzi jew dewmien fl-iżvilupp.

Problemi b'interazzjonijiet bejn il-pari, wara struzzjonijiet mitkellma, jew l-immaniġġjar ta 'emozzjonijiet kollha jistgħu jsiru aktar evidenti f'ambjent ta' klassi. Jekk dan huwa l-każ, issa huwa żmien tajjeb biex tindirizza dawk il-kwistjonijiet, sabiex ma jkunux problema serja hekk kif it-tifel / tifla tiegħek jimxi 'l quddiem fl-iskola. Kellem lit-tfal u lill-pedjatriċi biex jiddeterminaw jekk xi sfidi li qed jesperjenzaw jeħtieġux attenzjoni speċjali.

> Sorsi