Reazzjonijiet tal-Mudell Komuni għal Diżabilità tat-Tagħlim ta 'Tfal

Il-qtugħ u ċ-ċaħda huma reazzjonijiet tipiċi għall-iskoperta ta 'dijanjosi tat-tifel / tifla

It-tagħlim li t-tifel / tifla tiegħek għandu diżabilità fit-tagħlim jista 'jkun wieħed mill-aktar stressuri sinifikanti tal-ħajja għall-ġenituri , iżda m'għandekx tiddependi fuq l-aħbar ta' dijanjosi . Int tista 'mhux biss issolvi, iżda tista' wkoll tieħu passi biex tagħti lit-tifel / tifla tiegħek l-aħjar kura li hu jew hi teħtieġ biex taħdem permezz tad-diżabilità tagħha.

Qabel ma tkun tista 'timxi' l quddiem, madankollu, tista 'tħossok emozzjonijiet li jvarjaw minn ħelsien għal disprament u kollox bejn wara li jiskopru lit-tifel / tifla tiegħek għandu diżabilità ta' tagħlim . Xi ġenituri m'għandhomx biss reazzjoni waħda iżda jaqilbu minn emozzjoni għal oħra, skont is-serjetà tad-diżabilità, il-ħiliet li jlaqqmu magħhom u l-kapaċità tagħhom li jaħdmu mal-konjuġi jew membri oħra tal-familja biex jagħtu lit-tfal tagħhom it-tfal l-appoġġ li jeħtieġu .

Hawnhekk hawn reazzjonijiet komuni għat-tagħlim li t-tifel / tifla tiegħek għandu diżabilità ta 'tagħlim. Int tista 'tesperjenza xi wħud minnhom kollha, possibbilment anke fl-ispazju ta' minuti.

1 -

Ċaħda

Iċ-ċaħda hija r-rifjut li tirrikonoxxi li t-tifel / tifla tiegħek għandu diżabilità. Il-ġenituri fiċ-ċaħda jistgħu jagħmlu skużi għall-ostakoli akkademiċi tat-tifel tagħhom għax ma jridux jaċċettaw li hemm diżabilità. Jistgħu tortu fallimenti fl-iskejjel fuq l-għalliema jew konjuġi minflok. Jistgħu jakkużaw lit-tfal li huma għażżien jew jirrifjutaw li jippermettu li jingħataw servizzi ta 'edukazzjoni speċjali.

Għaliex isseħħ iċ-ċaħda? Huwa ta 'biża' għal xi ġenituri biex jirrikonoxxi li teżisti diżabilità. Iċ-ċaħda ġeneralment hija sinjal ta 'biża' mill-għeruq li d-diżabilità tfisser tifel / tifla sejra tfalli fil-ħajja, li ta 'spiss hija l-agħar biża' ta 'ġenitur.

2 -

Rabja

Anger huwa kjupp mill-qrib ta 'ċaħda għax huwa bbażat fuq il-biża'. Ġenituri li huma rrabjata dwar id-diżabilità tat-tifel / tifla tagħhom jistgħu jindikaw is-swaba 'f'oħrajn. Ir-rabja tagħhom tista 'toħroġ fil-forma ta' kritika, twemmin li s-sistema skolastika ma tistax isservi lit-tfal b'mod adegwat, u laqgħat tat-tensjoni u l- Pjan Individwali ta 'Edukazzjoni Individwali (IEP) .

Għaliex isseħħ rabja? Bħal ċaħda, rabja ġeneralment tkun ibbażata fuq il-biża 'li t-tifel / tifla tiegħek ma jirnexxix fil-ħajja. Li ħafna drabi tibni fuq il-biża 'li ħadd ma jista' jew ma jgħinux.

3 -

Grief

Il-qtugħ huwa sens qawwi ta 'telf li ħafna ġenituri jħossu meta jitgħallmu li t-tifel / tifla tagħhom għandu diżabilità. Il-qtugħ jista 'jseħħ minħabba li ġenitur iħasseb dwar il-futur. Il-qtugħ jista 'jseħħ ripetutament matul il-ħajja ta' tfal bi bżonnijiet speċjali jekk hu jew hi tonqos milli tikseb kisbiet varji u riti soċjali ta 'passaġġ li t-tfal l-oħra tipikament jiksbu.

Għaliex ġara l-qabar? Bħall-emozzjonijiet l-oħra, il-qtugħ jista 'jkun ibbażat fuq il-biża' li t-tifel / tifla tiegħek ma jkollux suċċess jew li hu jew hi jkollhom ħin iebes fil-ħajja.

4 -

Eżenzjoni

L-eżenzjoni tista 'tkun l-aħħar ħaġa li tistenna li l-ġenituri jħossuhom meta jitgħallmu lit-tfal tagħhom għandhom diżabilità, iżda s-serħan jiġri, ħafna drabi minħabba li dijanjosi formali ta' diżabilità tagħti lill-ġenituri spjegazzjoni għal-ġlied li t-tfal tagħhom ffaċċjaw. Xi ġenituri huma meħlusa minħabba li d-dijanjożi ta 'diżabilità tista' tikkwalifika lit-tfal biex jirċievu akkomodazzjonijiet ta 'edukazzjoni speċjali u struzzjoni speċjali taħt Pjan ta' Edukazzjoni Individwalizzat.