It-tfal tal-lum huma okkupati, u meta t-tfal jidħlu fl- iskedi tal- iskola tan-nofs jistgħu jiksbu aktar xogħol. Fil-fatt, l-iskeda tat-tifel / tifla tiegħek, u tiegħek, tista 'xi drabi tkun imtaqqba u kbira. Iżda l-ħin liberu huwa importanti għat-tfal, speċjalment hekk kif jidħlu fil-pubertà u fl-adoloxxenza. Filwaqt li l-ħin liberu wisq jista 'jsir problematiku, huwa importanti għall-ġenituri li jiżguraw li t-tween tagħhom ikollu bilanċ bejn l-attivitajiet skedati u l-ħin għalih innifsu.
Jekk it-tweġiba tiegħek ma tidhirx li tlaħħaq mar-responsabbiltajiet, jista 'jkun minħabba li għandu wisq. Hawn taħt għandek ftit konsiderazzjonijiet meta tevalwa l-ħin liberu tat-tifel / tifla tiegħek.
Għaliex it-Tfal Need Free Time
- Il-Ħin liberu ħafna drabi jiġi injorat: Ħafna ġenituri spiss ikollhom l-aħjar intenzjonijiet, iżda bosta ġenituri huma ħatja ta 'skedar iżżejjed lit-tfal tagħhom , jipprogrammaw l-iskedi tagħhom b'attivitajiet extra-kurrikulari, xogħol volontarju u talbiet oħra. Ir-raġunijiet wara x-xejra fit-tfal skedati ħafna huma numerużi. Xi ġenituri sempliċement jixtiequ jagħtu opportunitajiet għat-tfal tagħhom li qatt ma kellhom. Oħrajn jittamaw li jagħmlu t-tfal tagħhom aktar kompetittivi u ppreparati aħjar għal esperjenza ta 'suċċess fl-iskola għolja, u lil hinn. Filwaqt li huwa importanti għal tfal li jsegwu interessi, passatempi jew passjonijiet, huwa importanti wkoll li t-tfal jitgħallmu kif igawdu l-ħin. L-istudji juru li t-tfal li huma skedati ħafna drabi jħossuhom megħlub u taħt pressjoni, u dan jista 'jwassal għal għadd ta' problemi inklużi kwistjonijiet ta 'mġieba u sfidi emozzjonali. Fi kliem ieħor, jistgħu jiġu enfasizzati tfal li huma wisq skedati. Tirreżisti l-ħeġġa li tiffirma lit-tifel / tifla tiegħek għal kull attività li tkun disponibbli. Minflok, jgħin lit-tifel / tifla tiegħek jipprijoritizza l-interess tiegħu / tagħha. B'dan il-mod qed tgħallem lit-ħila tat-teħid tad-deċiżjonijiet, u dak it-tul taż-żmien għandu wkoll ikun prijorità li wieħed jikkunsidra.
- Tweens Need to Think: L-iskola tan-nofs tista 'tkun stressanti. Tikkunsidra biss l-isfidi u l-ostakoli kollha li jista 'jiffaċċja student ta' l-iskola tan-nofs: bullies; żieda fir-responsabbiltajiet tad-dar; pressjoni biex jisbqu u biex tkun kompetittiva; kwistjonijiet ta 'ħbiberija; dating; pubertà; u iktar. Dawk l-isfidi kollha jirrikjedu ftit ħin fuq il-parti tat-tifel / tifla tiegħek biex jaħsbuha u jsibu modi biex jimmaniġġjawha. Tippermetti lit-tifel / tifla tiegħek il-ħin liberu li jagħmel dan jgħin it-tween tiegħek poġġih f'perspettiva u jimxi 'l quddiem. U li t-tifel / tifla tiegħek jitħalla / tieħu l-ħin biex jaħseb / jagħtik ukoll l-opportunità li tkellem ma 'xulxin u taħdem permezz ta' kwistjonijiet flimkien. Jekk int qed tmur minn responsabbiltà għall-oħra, il-konversazzjonijiet jistgħu jkunu qosra u kkondensati. Ħalli lit-tifel / tifla tiegħek iż-żmien biex tiftaħ lilek, jew membru tal-familja ieħor.
- Tweens Need to Relax: L-adulti jifhmu l-ħtieġa li jirrilassaw wara ġimgħa stressanti ta 'xogħol. Tweens mhumiex differenti. Jekk kellkom ġimgħa okkupata ħafna, probabilment inti biss trid tmur id-dar u tara xi televiżjoni ftit. It-tifel / tifla tiegħek jista 'jħoss l-istess mod. Il-ħin liberu jippermetti lit-tarbija tiegħek li ma tagħmel xejn, jew għal xi ħaġa li hu stenna bil-ħerqa għall-ġimgħa kollha.
- Il-Ħin Ħieles Jagħmel In-Nisa Happy: L- istudji juru li n-nies huma ġeneralment kuntenti fuq il-weekends. Għaliex? Fil-ġimgħa, in-nies jaslu biex jagħżlu l-attivitajiet tagħhom stess, iqattgħu ħin mal-persuni li jixtiequ u jbiegħdu ruħhom mir-responsabbiltajiet tal-ġimgħa. Jagħmel sens, ma le?
- Tweens Need Time to Daydream: Daydreaming hija xi ħaġa li t-tfal ta 'spiss jiġu kkritikati, iżda t-tfal għandhom iġorru l-ġurnata, mhux biss fil-klassi. Daydreaming jippermetti lit-tfal jaħsbu dwar futuri possibbli għalihom infushom, u biex jikkunsidraw il-possibbiltajiet kollha li huma quddiemhom. Imma int ma tistax tiħux il-ġurnata jekk ma jkollokx il-ħin liberu biex tagħmel hekk. Filwaqt li nippretendu li play huwa importanti għat-tfal żgħar u l-prekursuri, ħolm tal-għajnejn huwa importanti għal tweens u żagħżagħ. Ħalli lit-tifel / tifla tiegħek ħin biex jaħseb dwar il-futur tiegħu, u tista 'tkun sorpriż bir-riżultati.