"Tifla miċħuda" hija tifel li jitħalla barra u ma jixtiqx mill-pari tiegħu jew tagħha. It-tfal irrifjutati huma wieħed mill-ħames tipi ta 'status soċjometriċi , jew pari, sistema li tikkategorizza l-pożizzjoni soċjali tat-tfal ibbażata fuq tweġibiet bejn il-pari għal dak it-tifel. Xi sħabhom jistgħu bħal tfal miċħuda sa ċertu punt, iżda l-minuri rarament qatt, identifikat bħala l- aqwa ħabib ta ' kulħadd.
Ir-Rifjutati Tfal Tendenza li juru Ċerti Imġieba
It-tfal irrifjutati spiss ikunu aggressivi jew anzjużi u rtirati. Fi kwalunkwe każ, l-adulti għandhom jieħdu ż-żmien biex jiddeterminaw jekk l-imgieba relatati mar-rifjut humiex il-kawża tar- rifjut - jew ir-riżultat.
It-tfal miċħuda aggressivi ħafna drabi jużaw aggressjoni fiżika , verbali u / jew soċjali kontra sħabhom. Xi wħud jew kollha ta 'din l-imġieba aggressiva jistgħu jirriżultaw minn eżempju inizjali ta' rifjut mill-pari. Sfortunatament, għalkemm, l-aggressjoni nnifisha twassal għal rifjut kontinwu u fit-tul .
It-tfal irrifjutati jistgħu jaġixxu wkoll irtirati, kwieti u mhux kuntenti . F'ħafna każijiet, dawn it-tfal huma soċjalment skomdi jew meqjusa bħala "differenti". Kwistjonijiet bħal dawn jistgħu jkunu r-riżultat ta 'diżordni fl-iżvilupp. L-awtiżmu, l-ADHD, id-diżordni obsessive-compulsive, l-ansjetà soċjali jew id-dipressjoni kollha jistgħu jwasslu għal imġiba mhux tas-soltu jew inkwetanti. Id-differenza tista 'wkoll tirriżulta minn kwistjonijiet fiżiċi bħat-truxija, l-għama, paraliżi ċerebrali, eċċ.
Barra minn hekk, id-differenzi fl-imġiba u l-użu tal-lingwa jistgħu sempliċiment jirriżultaw minn tfal ġejjin minn kultura jew etniċità li hija differenti minn dik tal-maġġoranza tat-tfal fi skola partikolari.
L-Evitar tar-Rifjut
Xi tfal b'differenzi personali eżistenti u inevitabbli għandhom ħiliet soċjali impressjonanti bħal dawn li d-differenzi jsiru irrilevanti.
Madankollu, dan rarament huwa l-każ. Jekk it-tifel / tifla tiegħek għandu sfidi fiżiċi jew ta 'żvilupp, jew ostakoli lingwistiċi jew kulturali, tista' tgħinu biex tipprepara ruħha għall-interazzjoni soċjali . Il-coaching, il-buddies bejn il-pari, il-klassijiet tal-ħiliet soċjali u tekniki oħra jistgħu jgħinu lit-tifel / tifla tiegħek iħejji ruħu għall-impenn soċjali fi skola.
Xogħol fuq Imġieba Problemika
Tista 'wkoll tgħin lit-tifel / tifla tiegħek tiċħad ir-rifjut billi taħdem miegħu jew magħha dwar imġiba problematika li tista' tikkawża problemi. Mġiba bħal din tista 'tinkludi:
- Thumb irdigħ
- Ġbir tal-imnieħer
- Tħassir ta 'ħsibijiet jew tweġibiet
- Attention-grabbing jew bragging
- Interruzzjoni
- Nuqqas ta 'għarfien soċjali, li jista' jirriżulta f'insistenza fuq id-diskussjoni tal-istess suġġetti kull tant żmien; tibdil tas-suġġett għal suġġett iffavorit; isir wisq fiżikament qrib it-tarbija l-oħra; li jmiss lil tfal oħra jew lilu nnifsu, eċċ.
Negħlbu r-Rifjut
Biex tgħin lit-tifel / tifla tiegħek jegħleb iċ-ċaħda, huwa importanti li tifhem il-kawżi tagħha. Ladarba tifhem bis-sħiħ ir-rapporti tat-tifel / tifla tiegħek, il-konferenzi tal-għalliema u l-osservazzjoni, dak li qed jikkawża l-problema, tista 'tibda tindirizzaha bil-modi li ġejjin:
- Għin lit-tifel / tifla tiegħek biex issir taf u taħdem fuq it-tifi ta 'mġieba tant diffiċli.
- Meta tara lit-tifel / tifla tiegħek li juri imġieba soċjalment pożittiva, ifaħħruh u jispjegaw kif u għaliex l-imġieba kienet tajba.
- Tgħallem lit-tifel / tifla tiegħek kif tistaqsi u twieġeb mistoqsijiet, taqsam l-art, u ġġib temi ta 'interess komuni.
- Ħidma mat-tarbija tiegħek biex tiddetermina l-qawwiet u l-interessi tiegħu jew tagħha, u mbagħad tibni fuq dawk il-punti sodi permezz tal- involviment fi programmi wara l-iskola jew tal-komunità . Attivitajiet ta 'bini ta' kunfidenza bħall-arti marzjali jistgħu jkunu partikolarment utli.
- Kellem lit-tifel / tifla tiegħek dwar kif il-ħbiberiji mill-qrib huma ħafna aktar importanti minn popolari u jgħinuh jitgħallem biex isaħħaħ il-ħbiberija potenzjali li għandu.
- Isma lit-tifel / tifla tiegħek meta hu jew hi tkun qed tħossok miċħuda. Jafu li hu jew hi għandhom imħabba u appoġġ bla kundizzjoni fid-dar jistgħu jmorru 'l bogħod biex iżidu l-fiduċja.
> Sorsi:
> Collins S, DegliObizzi M, Covert K, Falls S, Simon S. Tfal Rifjutati Soċjali: Rakkomandazzjonijiet għal Għalliema u Ġenituri . Rakkomandazzjonijiet u Interventi Prattiċi: Tfal Risponsjati Soċjali. Università ta 'Delaware. Ippubblikat 2013.
> Furman W, McDunn C, Young B. Ir-Rwol ta 'Relazzjonijiet bejn il-pari u r-Romantic fl-Iżvilupp Affettivi Affettivi . F ': Allen NB, Sheeber L, eds. Żvilupp Emozzjonali Adolexxenti u l-Emerġenza ta 'Disturbi Depressivi. Cambridge, UK: Cambridge University Press; 2008.