Hemm ħafna opinjonijiet sodi hemmhekk dwar it-tqegħid xieraq għal studenti bi bżonnijiet speċjali . Xi ġenituri jħossu li kull l-aħħar student speċjali jappartjeni għall-mainstream ta 'l-edukazzjoni regolari; oħrajn għandhom postijiet stretti għall-pjazzamenti barra mid-distrett li jħossuhom ittrasformaw lit-tfal tagħhom. Kull wieħed minn dawn l-erba 'tipi ta' klassijiet ta 'edukazzjoni speċjali għandu l-partitarji u l-kritiċi tiegħu, iżda dak kollu li huwa importanti huwa dak li jagħmel l-iktar sens għat - tifel / tifla tiegħek , issa.
Klassi ta 'Inklużjoni
Fi klassi ta 'inklużjoni jew tqegħid mainstream, it-tifel / tifla tiegħek se jkun fi klassi ta' edukazzjoni regolari ma 'sħabhom. Minbarra l-għalliem regolari, idealment ikun hemm għalliem ta 'edukazzjoni speċjali li l-impjieg tiegħu huwa li jaġġusta l-kurrikulu għall-abilitajiet tat-tifel / tifla tiegħek. Il-pjazzamenti ta 'inklużjoni għandhom il-benefiċċju li jżommu lit-tfal fil-qalba tal-ħajja skolastika ma' sħabhom ta 'kisba ogħla, iżda jistgħu ma jkunux jistgħu jipprovdu l-għajnuna intensiva li xi studenti jeħtieġu.
Kamra tar-Riżorsi
L-istudenti li jeħtieġu għajnuna intensiva biex ikomplu jaħdmu f'livell ta 'grad f'suġġett partikolari jistgħu jitqiegħdu fil-Kamra tar-Riżorsi, fejn għalliem ta' edukazzjoni speċjali jaħdem ma 'grupp żgħir ta' studenti, billi juża tekniki li jaħdmu b'mod aktar effiċjenti bi bżonnijiet speċjali popolazzjoni. Il-pjazzamenti tal-Kamra tar-Riżorsi għandhom il-benefiċċju li jipprovdu għajnuna fejn ikun hemm bżonn filwaqt li jippermettu lill-istudent jibqa 'ġeneralment bil-mainstream, iżda m'għandhomx l-istruttura u r-rutina ta' klassi awto.
Klassi Awto-Kontenut
It-tqegħid f'pajjiż awtonomu jfisser li t-tifel / tifla tiegħek jitneħħa mill-popolazzjoni ġenerali tal-iskola għas-suġġetti akkademiċi kollha biex jaħdmu f'ambjent ikkontrollat żgħir ma 'għalliem tal-edukazzjoni speċjali. L-istudenti fi klassi awtonoma jistgħu jkunu jaħdmu fil-livelli akkademiċi differenti kollha, b'kotba ta 'testi differenti u kurrikuli differenti.
Klassijiet awto-offruti joffru struttura, rutina, u aspettattivi xierqa, iżda xi studenti jistgħu jeħtieġu livell ogħla ta 'speċjalizzazzjoni.
Pjazzament Out-of-District
Filwaqt li klassi self-contained tista 'titlob lit-tarbija tiegħek biex tmur fi skola barra mill-lokal tiegħek. tqegħid barra mill-distrett jpoġġiha fi skola speċjalizzata mfassla speċifikament biex tindirizza ħtiġijiet speċjali ta 'tagħlim jew komportamentali . Dawn l-iskejjel għandhom il-benefiċċju li jipprovdu l-ogħla livell ta 'struttura, rutina u konsistenza matul il-ġurnata tal-iskola. Madankollu, ineħħu kull possibbiltà ta 'interazzjoni ma' studenti ta 'edukazzjoni regolari, u huma għaljin ħafna għad-distretti skolastiċi.
Allura Liema Klassi hija tajba għat-Tfal tiegħek?
Dik hija mistoqsija li teħtieġ li tingħata tweġiba bbażata fuq il- bżonnijiet partikolari u individwalizzati tat-tifel / tifla tiegħek. Staqsi lilek innifsek x'tip ta 'twaqqif tat-tifel / tifla tiegħek titgħallem aħjar, u liema tip ta' twaqqif huwa l-inqas produttiv. Aħseb dwar jekk għandux ħbieb irid jibqa 'f'kuntatt mal-mainstream, jew jekk il-mainstream kienx perikoluż u mhux favorevoli. Aħseb dwar jekk teħtieġx struttura u rutina, jew tgawdi minnu ma 'għalliema u gidjien differenti. Aħseb dwar jekk hemmx żona waħda jew tnejn li fiha teħtieġ għajnuna akkademika, jew kull mument fl-iskola hija ġlieda.
Tkellem lill-għalliema tat-tifel / tifla tiegħek, ġenituri oħra, persunal ta 'edukazzjoni speċjali, avukati fl-inħawi tiegħek, u l-aktar importanti għat-tarbija tiegħek, u tipprova tkejjel liema iffissar ikun l-aktar post produttiv, ta' benefiċċju, l-iktar stimulanti u li jhedded l- jitgħallmu. Imbagħad issegwi mill-qrib is-sitwazzjoni. It-tqegħid tat-tifel / tifla tiegħek mhijiex imqiegħda fil-ġebel, u int tista 'dejjem timxi lit-tifel / tifla tiegħek jekk it-tqegħid isir iebes wisq jew faċli wisq.