Jekk inti ġenitur ta 'tfal b'talenti, x'aktarx li kellek żmien diffiċli biex tikseb ambjent akkademiku xieraq għat-tarbija tiegħek. Jista 'jkun li qallek li t-tifel / tifla tiegħek m'huwiex tassew b'don, li t-tfal kollha huma b'don, jew li m'hemm l-ebda ħlewwa. Int taf it-tifel / tifla tiegħek huwa aktar avvanzat li l-maġġoranza tal-pari tiegħu. Int taf ukoll li hemm tfal oħra avvanzati jew saħansitra aktar avvanzati mit-tarbija tiegħek.
Ma jfissirx li teżisti l-għaqal u li t-tifel / tifla tiegħek hu talent? Skond xi nies, le, dak mhux dak li jfisser. Xi nies jemmnu li l-għaqal huwa dak li jsejħu kostruzzjoni soċjali.
X'inhu Kostruzzjoni Soċjali?
Fi kliem sempliċi, kostruzzjoni soċjali , jew kostruzzjoni, hija xi ħaġa li tiġi mill-moħħ tal-bniedem. Dan jeżisti biss għaliex naqblu li teżisti. Dan ifisser li mingħajr bnedmin "jibnu" dan, ma jkunx jeżisti. Meta ngħidu "nibnu, madankollu, ma jfissirx li nibnu, bħal aħna nibnu bini jew affarijiet tanġibbli oħra. Aħna tfisser li aħna qed nibnu r-realtà. Dan ma jfissirx li m'hemmx realtà sakemm ma nibnuhiex. jeżistu fejn in-nies jgħixu, iżda huma verament aktar minn binjiet. Kollox li naħsbu dwar dawk il-binjiet huwa parti mill-kostruzzjoni soċjali ta '"dar". Kostruzzjoni soċjali, għalhekk, tinkludi l-attitudnijiet u t-twemmin tagħna. .
Kulturi differenti għandhom kostruzzjonijiet soċjali differenti minħabba li għandhom sistemi ta 'twemmin differenti.
L-Istorja tal-Għeżież
Sa l-1869, ma kienx hemm tfal bħal dawn minħabba li t-terminu kien għadu ma ġiex użat. L-ewwel ġie użat minn Francis Galton biex jirreferi għal tfal li wirtu l-potenzjal li jsiru adulti b'don.
L-adulti b'talenti kienu dawk li wrew talent eċċezzjonali f'xi dominju, bħall-mużika jew il-matematika. Lewis Terman żied IQ għoli mal-kunċett ta 'tfal b'don meta mqabbel ma' l-1900. Imbagħad fl-1926, Leta Hollingsworth ippubblikat ktieb bi "tfal b'don" fit-titlu u t-terminu intuża minn dakinhar.
Madankollu, id-definizzjonijiet u l-fehmiet lejn it-tfal b'don ġew mibdula u s'issa għad għandniex ftehim dwar liema talent huwa jew kif għandek tiddefinixxih. Irridu naħdmu ma 'numru ta ' definizzjonijiet differenti ta 'talent . Xi definizzjonijiet ma jqisux tfal jew adulti b'don kemm-il darba ma jkunux jistgħu juru dik il-ġett, li ġeneralment ifisser eċċellenza fl-iskola jew f'qasam, filwaqt li oħrajn jaraw il-kapaċità bħala l-potenzjal li jisbqu jekk dak il-potenzjal jintlaħaqx jew le. In-nuqqas ta 'kunsens dwar it-tifsira tal-ħlewwa jissuġġerixxi lil ħafna nies li verament m'hemm l-ebda talent. Jissuġġerixxi lill-oħrajn li l-ħiltaġġ huwa kostruzzjoni soċjali li għad m'għandux sett sodi ta 'twemmin marbut miegħu.
Valuri tas-Soċjetà
Kolturi differenti japprezzaw karatteristiċi differenti. Bosta kulturi tal-Punent jikkuraw intelliġenza kbira f'suġġetti akkademiċi bħall-lingwa u l-matematika. Jirvalwaw ukoll it-talent fil-mużika u l-arti.
Iżda kulturi oħra jikkaratterizzaw karatteristiċi oħra, bħall-abbiltà li jsegwu l-annimali. F'dawk il-kulturi, intelliġenza għolja fil-matematika ma tkunx ivvalutata. Din hija r-raġuni ewlenija li xi nies jemmnu li l-ħela ta 'l-għajn hija kostruzzjoni soċjali. Wara kollox, huwa biss għaliex aħna nirreferu għall-intelliġenza u t-talent għoli li aħna nidentifikaw lit-tfal bħala ta 'talent. F'kultura li tivvaluta l-ħiliet ta 'rintraċċar tal-annimali, dawk l-istess tfal identifikati bħala ta' talent f'qalba tal-punent ma jkunux ivvalutati daqs dawk li kienu eċċezzjonalment imħarrġa fl-insegwiment tal-annimali.
Kwalità Teżisti Kemm jekk Huwa Rikonoxxut u Valur jew Le
M'hemm l-ebda dubju li dak li nsejħu l-għaqal jeżisti.
L-istess karatteristiċi li aħna nirrikonoxxu bħala l-għemil tas-sinjali tidher fit-tfal madwar id-dinja u s-sinjali jistgħu jidhru minn kmieni kemm infanzja . Il-fatt li dawk il-karatteristiċi jistgħu ma jkunux ivvalutati minn kull kultura ma jfissirx li ma jeżistux. Il-benessri jista 'jkun kostruzzjoni soċjali, u f'soċjetà differenti, jista' ma jkunx. Huwa interessanti li wieħed jinnota li l-ewwel rajna r-raggruppament ta 'tfal fi skejjel pubbliċi fl-1848 u l-idea tal-għaqal dehret żewġ deċennji wara.
Mingħajr l-età ta 'raggruppament ta' tfal fl-iskola, ma jkollniex bżonn nidhru grupp ta 'tfal li huma aktar avvanzati minn sħabhom. It-tfal imorru biss tul il-pass tagħhom stess mingħajr il-ħtieġa li jqabbluhom ma 'tfal oħra. Iżda minħabba li t-tfal huma raggruppati skond l-età, ma nistgħux ngħinu iżda ninnotaw differenzi fil-kapaċitajiet tagħhom. Issa l-kunċett ta 'tfal b'don huwa parti mill-kultura tagħna. X'jiġri jekk aħna ma naqtlux aktar it-tfal mill-età? Inkunu għadna nitkellmu dwar tfal b'don jew inkunu naraw lit-tfal kollha bħala individwi bi bżonnijiet akkademiċi differenti ?