Il-ħila li tagħraf u tipproduċi rhyming words hija ħila ta 'għarfien fonoloġiku importanti. Ir-riċerka tindika li hemm korrelazzjoni bejn l-għarfien fonoloġiku u l -abbiltà tal-qari . Il-ħidma fuq il-ħiliet ta 'rimja normalment tkun parti mill-biċċa l-kbira tal-programmi ta' istruzzjoni tal-qari għal dik ir-raġuni.
Kif il-Ġenituri Jistgħu Jgħinu lit-Tfal tagħhom bi Ħiliet Ritmatiċi
X'tista 'tagħmel biex tgħin tiżviluppa l-ħiliet ta' ritmu tat-tifel / tifla tiegħek fid-dar:
- Aqra r-ritmi tal-kotba lit-tarbija tiegħek. Jekk possibbli, ipprova jkollok ħin tal-qari mill-inqas darba kuljum. Bħal dejjem, il-ħin tal-qari għandu jkun ħin divertenti u pjaċevoli għat-tnejn inti, u jgħin biex tinbena l-attività tal-qari f'parti minn rutina. Qari qabel l-irqad huwa mod tajjeb biex tintroduċi l-attività fil-jum tat-tifel / tifla tiegħek.
- Tgħallem lit-tarbija tat-tfal tiegħek rhymes. Il-kotba tar-rimi Nursery huma mod eċċellenti biex jibdew it-tagħlim tat-tarbija tiegħek din il -ħila ta 'għarfien fonoloġiku bikri .
- It-tfal żgħar imħabba ripetizzjoni. Huma jgawdu qari l-istess kotba u għal darb'oħra. Din ir-repetizzjoni hija importanti fil- proċess tat - tagħlim tat-tfal u għandha tkun imħeġġa. Allura meta t-tifel / tifla tiegħek jilħaq għall-istess kotba jew jitlob li "taqraha mill-ġdid", kun żgur li l-materjal tas-smigħ, għal darb'oħra u għal darb'oħra, huwa tajjeb għalih.
- Wara li tkun qrajt rima diversi drabi, ħalli barra l-kelma rhyming u nieqaf bil-ħeġġa. Staqsi lit-tifel / tifla tiegħek liema kelma tiġi jmiss. Stenna ftit sekondi għal tweġiba. Jekk it-tifel / tifla tiegħek jirrispondi b'mod korrett, isaħħaħha billi qal, "dak hu dritt. Ara, _______ rima bi ________. "Jekk hi ma tgħidx il-kelma, għidha għaliha, u staqsiha biex tgħidha lura lilek. Say, "ara, ______ rima ma _______." Agħmel dan il-proċess jilgħab u pjaċevoli. Eventwalment, it-tifel / tifla tiegħek se jibda jantiċipa l-kliem rimettenti u jimlahom.
- Ladarba t-tifel / tifla tiegħek ikun jista 'jbassar il-kliem rimettenti fil-kotba ta' ritmi favoriti tiegħu fuq bażi regolari, ibda jilgħab rhyming games miegħu fejn int u hi taħseb kliem li tirrimedja. Pereżempju, staqsiha biex taħseb kelma li tirrimetti bi kelma li tgħid. Ibda bil-kliem li hi diġà taf mill-kotba ta 'ritmi tagħha (mingħajr ma attwalment tuża l-ktieb matul din l-attività). Per eżempju, jekk qed taqra Il-Kat fil-Hat, staqsiha għal kelma li r-rima bi "qattus".
- Wara li t-tifel / tifla tiegħek ikun jista 'jidentifika u jgħid rhyming kliem mill-kotba tiegħu mingħajr ma juża l-kotba, wasal iż-żmien li tibda tintroduċi kliem ġdid għaliha biex tirriproduċi r-rimi ġodda. Tgħidilha li se tgħid kelma, u li tixtieq taħseb kliem li tirriproduċi jew ħoss l-istess. Tgħid il-kelma "qattus". It-tifel / tifla tiegħek x'aktarx se jgħid "hat." Imbagħad staqsi għal kelma oħra li tinstema '"qattus". Stenna għal tweġiba. Jekk it-tifel / tifla tiegħek joffri kelma korretta, ngħidu "dak hu dritt. ______ rima bil-qtates u l-kpiepel. Jekk hi ma tirrispondix jew tagħti kelma oħra li ma tirribettax, agħti eżempju ta 'kelma korretta, bħal "bat." Għal darb'oħra, żommha divertenti u pjaċevoli. Jekk it-tifel / tifla tiegħek ikollu diffikultà ma 'dan ix-xogħol, waqqaf u jaħdem aktar fuq il-bini tal-vokabularju bi flashcards tal-vokabularju tal-kelma tal-vista Wara li l-vokabolarju tat-tifel / tifla tiegħek jikber, tista 'terġa' lura għall-attività ta 'rimma.
- Aqra flimkien il-kotba tat-tfal tal-poeżiji. Wara li tkun qrajt poeżija diversi drabi, irrepeti xi wħud mill-attivitajiet ta 'hawn fuq.
Huwa importanti li wieħed jiftakar li rhyming hija ħila ta 'żvilupp li se toħroġ maż-żmien. Kun pazjent mat-tifel / tifla tiegħek kif jitgħallem din il-ħila. Jekk ikollu diffikultà persistenti b'ħiliet ta 'kuxjenza ta' ritmi jew ħiliet fonemiċi oħra, jikkunsidra li s-smigħ tiegħu jkun skrinjat.
Tista 'wkoll tagħmel appuntament ma' għalliem tat-tifel / tifla tiegħek biex taqsam it-tħassib tiegħek u staqsi jekk l-għalliem innota wkoll problemi simili fl-iskola. L-għalliem jista 'jgħinek tiddetermina jekk hija idea tajba li tkompli bl-attivitajiet ta' rimma jew jekk il-ħin tal-qari tiegħek ikun aħjar li jinbena ħila differenti. L-għalliem tiegħek jista 'josserva wkoll it-tifel / tifla tiegħek u jiddetermina jekk għandux bżonn għajnuna żejda f'dan il-qasam.