Għaliex li tieħu pjaċir mhijiex sempliċiment logħba għall-iskola preskritta tiegħek
Play tibni l-kreattività u l-immaġinazzjoni tat-tfal tiegħek kif ukoll ħiliet oħra. Jekk huwa sempliċement rolling a ball u lura ma 'aħwa jew li tqiegħed fuq kostum u jimmaġina hi tal-astronawti hi qed tiżviluppa ħiliet soċjali importanti bħal tagħlim biex tieħu dawra, kooperazzjoni, u jkollna flimkien ma' oħrajn.
Il-logħob kollu jħares l-istess għalik?
Is-soċjologu Mildred Parten jiddeskrivi sitt tipi ta 'logħob li wild se jieħu sehem, skont l-età, il-burdata u l-ambjent soċjali tagħhom:
Unoccupied Play
Xogħol mhux okkupat jirreferi għall-attività meta t-tifel / tifla fil-fatt ma jkunx qiegħed jilgħab xejn. Huwa jista 'jkun involut f'movimenti apparentement każwali, mingħajr ebda għan. Minkejja l-apparenza, dan żgur huwa l-logħob u jistabbilixxi l-istadju għall-esplorazzjoni futura tal-logħob.
Solitarju (Indipendenti) Play
Logħba solitarja hija biss dak li tinstema 'meta t-tifel / tifla tiegħek għandu waħdu. Dan it-tip ta 'dramm huwa importanti għaliex jgħallem lit-tfal biex iżomm lilu nnifsu konjutat, u eventwalment jistabbilixxi t-triq biex ikun awtosuffiċjenti. Kwalunkwe wild jista 'jkollu indipendentement, iżda dan it-tip ta' logħob huwa l-aktar komuni fi tfal iżgħar madwar l-età ta '2 jew 3. F'dik l-età, għadhom pjuttost ċentrati u m'għandhomx ħiliet tajbin ta' komunikazzjoni. Jekk tifel / tifla huwa fuq in- naħa jitmeżmżu u ma jafx sewwa l-ħbieb tiegħu, hu jista 'jippreferi dan it-tip ta' logħob.
Onlooker Play
Attendatur jilgħab huwa meta t-tfal sempliċement josservaw tfal oħra li jilgħabu u ma jipparteċipax fl-azzjoni. Huwa komuni għal tfal iżgħar li qed jaħdmu fuq il -vokabolarju li jiżviluppaw tagħhom. Tinkwetax jekk l-ewwel waħda tiegħek qed taġixxi b'dan il-mod. Jista 'jkun li t-tifel / tifla jħossu jitmeżmżu, jeħtieġ li jitgħallem ir-regoli, jew forsi huwa l-iżgħar u jrid biss jieħu pass lura għal xi żmien.
Play Parallel
Poġġi żewġ persuni ta '3 snin f'kamra flimkien u dan huwa dak li x'aktarx tara: iż-żewġt itfal li jgawdu, jilagħbu ħdejn xulxin fid-dinja ftit tagħhom stess. Dan ma jfissirx li ma jixbħux lil xulxin, huma biss involuti fil-logħob parallel. Minkejja li ftit li xejn kellu kuntatt soċjali bejn il-playmates, it-tfal li jilagħbu paralleli attwalment jitgħallmu pjuttost ftit minn xulxin bħal dawran u affarijiet soċjali oħra. Anki jekk jidher li mhumiex qed jagħtu attenzjoni lil xulxin, verament huma u ħafna drabi jimitaw l-imġiba ta 'l-oħra. Bħala tali, dan it-tip ta 'logħob huwa meqjus bħala pont importanti għall-istadji avvanzati tal-logħob.
Play ta 'Assoċjazzjoni
Ftit differenti minn logħob parallel, logħob assoċjattiv jinkludi wkoll tfal li jilagħbu separatament minn xulxin. Imma f'dan il-mod ta 'azzjoni, huma involuti ma' dak li qed jagħmlu l-oħrajn - jaħsbu li t-tfal jibnu belt bi blokki. Peress li jibnu l-binjiet individwali tagħhom, qed jitkellmu ma 'xulxin u jimpenjaw lil xulxin. Dan huwa stadju importanti tal-logħob għaliex jgħin lil dawk żgħar jiżviluppaw għadd ta 'ħiliet-soċjalizzazzjoni (dak li għandna nibnu issa?) U s-soluzzjoni tal-problemi (kif nistgħu nagħmlu din il-belt ikbar?), Kooperazzjoni (jekk naħdmu flimkien nistgħu tagħmel il-belt tagħna saħansitra aħjar) u l-iżvilupp tal-lingwa (tagħlim dak li jgħidu biex iwasslu l-messaġġi tagħhom lejn xulxin).
Permezz tal-logħob assoċjattiv huwa kif it-tfal jibdew jagħmlu ħbiberiji reali.
Play Kooperattiva
Id-dramm kooperattiv huwa fejn l-istadji kollha jingħaqdu flimkien u t-tfal verament jibdew jilagħbu flimkien. Huwa komuni fil-prekursuri anzjani jew fil-prekursuri iżgħar li għandhom aħwa anzjani jew li kienu madwar ħafna tfal). Id-dramm kooperattiv juża l- ħiliet soċjali kollha li t-tarbija tiegħek ilha taħdem u tpoġġihom f'azzjoni. Kemm jekk qed jibnu puzzle flimkien, jilagħbu logħba tal- bord , jew li jgawdu logħba tal-grupp ta 'barra, il-logħob kooperattiv jistabbilixxi l-istadju għal interazzjonijiet futuri hekk kif it-tifel / tifla tiegħek jimmatura lejn adult.
Tipi oħra ta 'Play
Filwaqt li dawn l-istadji huma importanti u meħtieġa għall-iżvilupp soċjali tat-tfal, hemm tipi oħra ta 'logħob li jikkontribwixxu wkoll għall-maturità tat-tfal. Dawn it-tipi ta 'logħob normalment jiżviluppaw hekk kif it-tfal jibdew jidħlu f'xogħol kooperattiv u jinkludu:
- Drammatika / Fantasy Play : Meta t-tifel / tifla tiegħek li tant iħobb / a jilgħab dressed , tabib jew ristorant, huwa drammatiku jew jilgħab fantasija. Permezz ta 'dan it-tip ta' logħob, mhux biss l-immaġinazzjoni tat-tifel / tifla tiegħek tikseb workout, iżda hi taf kif tieħu dawra, tikkoopera, taqsam u taħdem fuq l- iżvilupp tal-lingwa . Permezz tar-rwol , il-gidjien jistgħu wkoll jitgħallmu dwar il-funzjonament fil-komunità akbar.
- Tilgħab Kompetittiva : Kemm jekk qed tħabbat lil ħuha fuq Chutes u Slielem jew fuq tim tal - futbol lokali, it-tifel / tifla tiegħek qed jidħol f'xogħol kompetittiv. Ir-regoli u t-teħid tad-dawran, u l-funzjonament bħala parti minn tim huma l-lezzjonijiet kbar meħuda minn dan it-tip ta 'dramm. Jista 'jkollok tagħti lit-tifel / tifla tiegħek gwida dwar kif tittratta kemm tirbaħ u titlef.
- Play Fiżiku : Mudelli grossi u bil-mutur verament jidħlu fis-seħħ hawnhekk, jekk it-tifel / tifla tiegħek qiegħedx jitfa 'ballun jew imexxi rota . Il-logħob fiżiku jinkoraġġixxi lit-tfal biex ikunu attivi .
- Xogħol kostruttiv : Forom ta 'logħob kostruttiv jinkludu l-bini bi blokki, li jagħmlu triq għall-karozzi tal-ġugarelli, jew il-bini ta' qawwa barra mill-imħaded tal-couch. Xogħol kostruttiv jgħallem lill-gidjien dwar il-manipulazzjoni, il-bini u t-twaħħil flimkien. Ħiliet konoxxittivi huma użati biex insemmu kif jagħmlu xi ħaġa taħdem l-aħjar, kemm jekk huwa torri blokk li mhux se joqgħod 'il bogħod jew kastell tar-ramel li jżomm kollass.
- Play simboliku : Dan it-tip ta 'logħob jista' jkun vokali (kant, ċajt, rimi), arti grafika (tpinġija, kulur), għadd, jew mużika. Dan it-tip ta 'logħob jgħin lit-tfal jitgħallmu jiżviluppaw ħiliet biex jesprimu lilhom infushom u jesploraw l-esperjenzi, l-ideat u l-emozzjonijiet tagħhom.
> Sors:
> Tipi ta 'Logħob. Istitut għall-Iżvilupp tat-Tfal https://childdevelopmentinfo.com/child-development/play-work-of-children/pl1/#WXGHNdPyvBI.
> Whitebread D. L-Importanza tal-Logħob . April 2012.